《第5节 科学探究》课件1.pptVIP

科学探究 科学家 所获的成果 牛 顿 哥白尼 瓦 特 达尔文 创立了日心说 发现了万有引力 创立了进化论 发明了“蒸汽机” 琴 纳 治疗天花的办法 你认识他们吗？ 讨论： 琴纳是怎样进行科学探究活动呢 天花实在是太可怕了，这么多人的生命被夺走了。我作过调查，奇怪的发现患过牛痘的女工不会感染，另外得过天花的人也不会再次感染。这是为什么呢？一定有秘密在其中。 我是琴纳医生 提出问题 或许人得过一次天花以后就会产生免疫力。可以抵抗病毒的入侵。那我一定要好好想一下，如果可以让人们像挤奶女工那样先感染牛痘，就不会得天花，那该多好啊！我该怎么实验呢？这是个很难做的决定。沒有任何人会让我拿他们的孩子做实验 。 建立假设 制定计划 尽管还有很多人怀疑，但是实验成功了。这个小男孩很勇敢，他种了牛痘之后，就再也不怕天花了。太棒了！我的假设是正确的。那我们以后就可以通过种牛痘来预防天花了。 获取事实证据 交流 结论 科学探究难吗？ 让我们回忆鱼的浮沉的探究 金鱼为什么会在水中上浮、下沉？ 1、可能是鱼喝饱了水沉了下去，水吐出来 轻了又浮了上来； 2、可能靠鱼鳍的摆动游上游下； 3、可能靠尾巴的游动上浮、下沉； 4、可能是鱼肚子里的鱼鳔在起作用。 一：提出问题 二、猜 测 或 假 设 检验假设是否正确？ 通过实验我们想…… 所以我们作出解释： 鱼在水中的沉浮与鳔的大小有关。 建立猜想和假设 收集证据、检验假设 得出结论、作出解释 科学探究的基本过程 发现问题、提出问题 我们一起探究台灯不亮的原因 提出问题 台灯为什么不亮？ 建立假设 可能是停电了；可能是灯泡坏了； 可能是插头未插好；可能是… 检验假设 打开其它电器；观察灯泡； 检查插座和插头… 得出结论 原来是灯丝断了 从日常生活中发现问题。 b.动物们是怎样生活的? c.为什么月亮有时弯有时圆? d.为什么白糖在热水里比在凉水里溶解得快,而且溶 解得多? 例如: a.为什么铅笔放在水里会变弯? e.…… 根据我们已有的知识和经验，对导致现象发生的原因进行猜想和假设。 例如： a.开灯后，电灯闪了一下就灭了，很大的可能性是灯丝烧断了。 b.几户人家的灯同时灭了,很大的可能性是停电了。 c.…… 再见