烟台市初三生物基础知识小卷No.6-社会行为+自然界中作用.docVIP

PAGE PAGE 2 初三生物基础知识小卷No.6 初三生物上6 第三节 社会行为 1．社会行为的特征：蜜蜂、白蚁、狒狒、鹿、狮子等动物具有一系列的社会行为。具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的 ，成员之间有 ，有的群体还形成 。 （组织、明确的分工、等级） 2．通讯：一个群体中的动物个体向其它个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种 ，这种现象叫 。没有 ，动物个体之间就无法取得联系，社会行为也就无法维持。 （行为反应、通讯、通讯） 3．动物群体内信息交流的方式通讯的方式：动物的 、 和 等都起到交流信息的作用。（动作、声音、气味） 4．白蚁和狒狒的社会行为的不同之处在于白蚁群体内的成员有明确的 ，而狒狒群体内的成员则有明显的 。白蚁群体内数目最多的是 ，体型最大的是 。（分工、等级、工蚁、蚁后） 5．有人做了一个实验：迅速将一只椿象杀死，即使做得再干净无声，也能引起其它椿象的逃逸。椿象之间的联系方式是 ，这种 起到了 的作用。（气味、气味、传递信息） 6．栖居在北极的麝牛在遇到狼的袭击时，成年的麝牛会头朝外围成圆阵，用犄角与狼搏斗，把幼牛保护在牛群中间，使狼无能为力。这是一种 行为，这种行为对麝牛群生活的意义： 。 （社会、靠群体的力量往往能战胜天敌的侵袭，对种族的繁衍起重要作用） 7．性外激素：蛾蝶类昆虫的雌虫体表的腺体能分泌吸引雄虫的物质，称为 。它是一种 性的物质，并具有 气味。在农业上的应用主要有两点：一是人工合成 用来诱杀农业害虫。二是施放一定一定量的 于田间，干扰雌雄虫之间的 ，使它们无法繁殖，达到控制害虫的目的。 （性外激素、挥发、特殊、性外激素、性引诱剂、通讯） 第三章：动物在生物圈中的作用第一节：动物在自然界中的作用 1．动物在自然界中的作用有三方面：①在 中有重要作用；②促进 ；③帮助 。 （生态平衡、生态系统的物质循环、植物传粉、传播种子） 2．生态平衡：在生态系统中各种生物的 和 总是维持在 的状态，这种现象称为 。（数量、所占比例、相对稳定） 3．动物在维持生态平衡中的作用：在生态系统中，各种生物通过 和 形成了 、 的关系，任何一个环节出了问题，就会影响整个生态系统的 ，因而，动物在 中起重要作用。（食物链、食物网、相互依赖、相互制约、平衡、维持生态平衡） 4．动物作为 ，直接和间接以 为食，通过 和 ，将摄取的 变成自身的 的物质，这些 在动物体内经过 ，释放 ，产生 、 等物质，可被 利用；而动物排出的粪便或 经过 的分解后，也释放出 、 、 等物质。可见，动物在 中有重要作用。 （消费者、植物、消化、吸收、有机物、能够利用、有机物、分解、能量、 二氧化碳、、尿液、植物；遗体、分解者、二氧化碳、水、含氮的无机盐、促进生态系统的物质循环） 5．动物帮助植物传粉、使植物顺利地 ；动物帮助植物传播种子和果实，有利于 。（繁殖后代、扩大植物的分布范围） 6．课本68-69页资料分析： 资料一：麻雀啄食和糟蹋粮食，，为什么有关专家还呼吁要保护麻雀？ 。（因为麻雀捕食农作物的害虫，可维持生态平衡） 资料二：在生态系统中，狼的作用是 。若大量捕杀狼，会出现的后果是 。（狼可以制约草食性动物的数量，有利于维持草原生态系统的平衡；导致草食性动物成灾，进而导致草场的退化，草原生态系统遭到破坏。） 资料三：蚂蚁和金合欢之间除了取食关系，蚂蚁还可以 （促进金合欢的生长发育） 7、你认为人类是否应该随意杀灭某种动物？ 为什么？ 。 (不应该。当某种动物被杀绝后，会直接或间接地影响生物的生存，以致影响整个生态系统) 8．你认为在自然生态系统中，各种动物的数量能不能无限增长？ 为什么？ （不能。因为生态系统中各种生物之间存在着直接或间接的营养关系，当某种动物的数量增加时，以该动物为食的动物也会增加，而它的食物可能会减少，从而限制了该动物的数量。另外，动物生存所需的空间和资源有限，其数量不可能无限制增长。） 9．探究：成语“飞蛾扑火”说明蛾类具有趋光性，那么是不是所有的昆虫都具有趋光性呢？ 提出问题：