信息技术能力提升工程的意义和作用.docx

信息技术能力提升工程的意义和作用 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 信息技术能力提升工程的意义和作用 篇一：论信息技术提升的重要性 论信息技术提升的重要性 时代在进步，科学在发展，我们身边的信息每时每分每秒都在不断的更新，提升信息技术能力，跟上时代的步伐，走进信息时代，做一名与时俱进的教师尤为重要，通过信息技术提升工程的培训，我受益匪浅，感受颇深。我认为作为一名教师，提升信息技术能力，对于教育教学有十分重要的意义： 一、提升信息技术能力是适应社会发展的需要。信息化是社会发展的趋势，信息化的水平已经成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要标准。作为一名教师，适应社会发展的趋势，把握现代化信息教育技术，是跟上时代发展的步伐、适应社会发展的需要。 二、提升信息技术能力是提高教学效率的需要。将信息化教育技术应用于教学中，有助于教师整合教育资源，有助于提高教师的专业水平。 三、提升信息技术能力是提高教学技能的需要。单一的、传统的教学方式已经不能满足学生受教育的需求，时代的进步和发展，要求每一位教师提升自身的信息技术能力，掌握时代的信息，以创新的方式进行教育，提高教育教学水平。 四、终身学习是使自己得到可持续发展的途径。作为一名教师，要认清形式，勇于挑战，树立信心，不断学习，用新知识和新技术来完善自身素质，用教育技术进行终身学习，提高教育教学水平。 篇二：信息技术能力提升工程学习个人总结 信息技术能力提升工程学习个人总结 宗场镇中心小学校 罗德群 去年下半年，我参加了四川省中小学教师信息技术能力提升工程学习。丰富的学习内容，专家答疑解惑，服务平台的老师精心帮助，学习之后，我在信息技术方面的能力有了很大的提升。 通过学习，自己的认知水平和专业技能有了全面提高，信息技术条下的应用能力有了很大的进步。 对于多媒体技术应用， 平时总觉得信息技术应用，不就是制点幻灯片，处理数据表格，用多媒体制图，用多媒体教学，会用多媒体完成教学，会用多媒体与学生交流吗？当然，有些多媒体的应用还受学校要求限制，受当地经济限制，受整体环境限制等。比如我们乡村学校条件本来就比较落后，过去要学班班通那是奢望，如今终于可以使用了，但是自己的能力跟不上，不免觉得有些缺憾。经过本次培训的学习，提升信息技术使用的一些能力，每一天都使我在观念上有新的突破。如今，我自己也可以使用班班通设备为教学服务了。 在本次培训过程中， 通过完成作业， 我深深感到自身的不足，感到加强学习的重要性。很多老师的作业中提供了精彩的案例， 优秀的教学设计， 完美的教学策略这些都是值得我去学习的。培训是短暂的，效益是明显的，收获是充实的。其他老师都在努力地学习，积极地参与互动，发表文章和评论，指导老师认真批阅我们的作业， 与我们互动。像他们这样孜孜不倦的精神真是值得我学习。这一次培训活动后，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践；要不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识，课后经常撰写教学反思，以便今后上课进一步提高。 篇三：中小学教师信息技术应用能力提升工程对我的影响 中小学教师信息技术应用能力提升工程对我的帮助 当今以网络技术为核心的现代技术正飞速的发展着，并且改变着我的教学方式。通过这次培训我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在在课件的制作上我有了突飞猛进的提高。此次信息技术的运用的培训，使我在观念上有了更全新的更新。使我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，在这短短的培训中我收获颇多。 此次信息技术应用能力提升培训者培训，虽然时间短暂，然而通过此培训，才真正的认识到自我在专业方面还有许多的不足，突然发现自己有大量的知识要学习，不仅仅体现在对信息化的理解上，而且在教学中有了很多新的观念，使我在实际教学中对教学方法有了很大改进。 通过这次学习，让自己充分认识到教师作为孩子们的领导者，首先要具备最基本的信息技术的素养、掌握信息技术的操作的基本能力和应用处理信息技术的综合能力。明白什么是教育信息化的发展情况，真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用，平时我只会对办公软件进行简单的应用，没有更进一步去学习，听了教授老师的解析与演示操作，深刻的认识到什么专业知识，我将在今后的工作中不断学习来丰富自我专业知识。， 远程研修教育不再局限在课堂，教师可以通过网络媒体通讯技术进行自主学习，可以随时将自己的薄弱环节强化学习，直到完全巩固．通过这个平台，与教育专家进行了一次“零距离”的接触，“面对面”聆听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富的知识内涵，使我在思想、专业方面都得到很大的提高。这种平台，使我们的距离变得更近、更方便交流。 此次远程教育培训，教育观念有所更新，教学方法更新，让我们农村教师也充分