小学五年级语文上册 飞夺泸定桥 2名师公开课省级获奖课件 沪教版.pptVIP

飞夺泸定桥 沪教版 五年级 语文 上册 第三单元 时代背景 　　1.课题的关键词是什么？ 　 2.“飞夺”是什么意思？ 　　 《飞夺泸定桥》是中国工农红军第一方面军在长征途中的一次战斗。1935年5月，第一方面军渡过金沙江后，以每天八九十公里的速度向大渡河前进。蒋介石急忙派兵渡金沙江向北急进，同时调集军队增加大渡河防御，企图凭借天险，歼灭红军于大渡河南岸。红军在敌人的部署尚未就绪之前，不顾疲劳，急速前进飞夺泸定桥。 初读感知 1.自读课文 2.听老师范读 3.谁来说说课文讲了一件什么事？ 理清顺序 1.课文按照什么顺序来写的？ 2.课文的重点是写“飞夺”，哪几节侧重写飞？哪几节侧重写夺？哪一节写夺的原因？哪一节写夺的结果？ 深入体会 1.红军怎样抢时间？（词句说明） 2.红军遇到哪些困难？是怎样克服的？这说明什么？ 3.对岸出现援兵时，红四团用什么办法对付？这说明什么？ 4.我军点着火把和敌人赛跑，怎么把敌人抛在后面？ 前进 返 回 三方面困难：环境恶劣，敌人沿途阻击，饥饿寒冷。 　　 说明红军不畏艰险，勇往直前的精神。 　　　和敌人赛跑，跟敌人对话，迷惑敌人。 　　表现了红军灵活机智。 返 回 返 回 　 火被大雨浇灭了，敌人宿 营，我军摸黑前进。 学习夺的部分 1.读夺的部分。 2.夺桥的困难，找文中语句。 （桥险、水急、敌狂） 3.敌军喊叫中的“飞”表示什