小学五年级语文下册 5《科学奇才霍金》名师公开课省级获奖课件2 沪教版.pptVIP

霍金 课文中是如何评价霍金的？从文中找出有关的句子，用直线划下来。 一个终日和轮椅相伴，连正常生活也要依赖别人的残疾人——霍金，人们却给了他“科学奇才”的称号。 *5、科学奇才霍金 题中，这个“奇”字到底体现在哪里？文中有两个小节，直接概括地告诉了我们。默读课文，用括号括出来。 从哪些地方可以感受到霍金的“奇”？ 斯蒂芬.霍金是当代科学奇才。他1942年出生在英国，是一位在与疾病顽强斗争中创造了辉煌科学成果的科学家。 对于霍金的伟大成果，他的老师，一位著名的物理学家有这样的慨叹：“像霍金这种突破，在物理学历史上极其罕见。而以其残疾之身，完成此等宏伟业绩，尤其令人钦佩！” 用直线划出描写了霍金身体状况的内容，用浪线划出描写了他如何面对的内容，用双线划出介绍他所获得的成就的内容。 人生阶段 身体状况 如何面对 所获得的成就 青少年时期 上大学以后 近年来 　　　　 人生阶段 身体状况 如何面对 所获得的成就 青少年时期 上大学以后 近年来