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《人类活动与土壤》教案1
《人类活动与土壤》教案
一、教学目标
(一)知识与技能
1、知道土壤和人类活动是密切相关的。
2、知道土地荒漠化和水土流失,并且知道防治措施。
3、联系当地实际,了解土壤污染的主要途径和主要的污染物质,认识土壤污染的危害性。
4、懂得防止土壤污染的重要性和主要措施。
(二)过程与方法
1、能用事实说出人类的活动对土壤产生的影响。
2、能正确地理解土壤污染的原因以及防治措施。
3、在教师的指导下,能按正确的方法完成水土流失模拟实验。
(三)情感态度与价值观
1、能举例说明人类活动对土壤产生的影响和后果。
2、能感受到与小组同学共同设计实验方案的好处。
二、教学重点
土地荒漠化,水土流失,土壤污染及防治
三、教学难点
土壤污染途径和主要污染物。
四、课时安排
2课时
五、教学准备
多媒体课件、粉笔、图片、实验器材。
六、教学过程
新课导入:
你知道土地对人类的重要性吗?
新课讲解:
一、土壤与人类的关系
1、课程从问题开始,提出“你知道土地对人类的重要性吗?”的问题导入本课程。学生可根据生活中的所见所闻,回答该问题,如人类需要的粮食来源于土地,生活中的居民住房就是在土地上建立的等。除此之外,教师还应引导学生想出更多的人类与土壤的关系。
2、活动后,应让学生认识到:土地是人类赖以生存和发展赖以生存和发展的物质基础,是生产建设和人类生活的基础;土壤是土地的重要组成部分,是农业的基本生产资料。
二、人类活动对土壤的影响
1、人类改变了土壤。由于人们的耕作,出现了水稻土、菜园土等自然界原来没有的新的土壤类型。
2、能列举出人类改变土壤的实例。如沼泽改变成肥土沃壤,低山丘陵修建成梯田,干旱地区的山麓改变成绿洲。
3、土地荒漠化。知道什么是土地荒漠化以及怎样防治。
4、活水土流失。知道什么是水土流失以及怎样控制水土流失。
5、模拟草地和裸地的水土流失。实验过程中让学生注意观察实验现象,并写下得到实验结论,稍后与同学讨论。
三、土壤的防治及其防治
1、土壤污染的基本含义。知道什么是土壤污染。
2、能够列举出土壤污染的现象。如废水进入土壤,农药、化肥使用不当造成的土壤污染等。
3、知道土壤有一定的净化作用,但是有一定限度的。土壤能够净化一部分污水,但是当污水数量太多而来不及净化时,土壤就会受到污染。
4、防治土壤污染的措施。从源头上禁止未处理的污水灌溉农田;采取排水法降低溶解度较大的污染物;采取深翻土地的方法等。
5、知道土壤污染对人类的影响。土壤受到污染,最终是会影响到人体的健康。
6、知道土壤与大气、水的区别。土壤是不流动的物质,本身自净能力比较差,一旦受到污染,不易恢复。
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