现代学校制度汇编.pptVIP

第五章 现代学校制度 第一节 现代学校制度的内涵与价值取向 第二节 建立现代学校制度的理论和实践探索 一、现代学校制度的内涵 二、现代学校制度的理念 第一节 现代学校制度的内涵与价值取向 现代学校制度指在现代社会背景下，具有与现代社会相适应的价值理念，以促进人的发展为根本取向的学校制度体系。 学制：学校教育制度的简称，指一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及它们之间的纵向和横向关系。学制是国家教育制度的主体部分。 附录1：现代学校制度的类型 附录2：我国学制的沿革 一、现代学校制度的内涵 基本理念：促进人的健全发展 法治（依法治校） 民主 公正平等 人本理念 拒绝市场化 二、现代学校制度的理念 优化教育秩序 推进教育公平 促进教育均衡发展 保证师生人格尊严 现代学校制度的价值取向 理论探索与实践尝试 建立现代学校制度亟待解决的问题 第二节 建立现代学校制度的理论和实践探索 几种视角 生态理念；校本管理；民办教育 共识： 理顺学校与内外部各种环境的关系； 学校构建内部制度体系； 教育行政部门和学校的角色、功能有别。 理论探索与实践尝试 学校办学自主权不足 学校教育功能偏离 教师发展不足 学校活力匮乏 《学校法》缺失 建立现代学校制度亟待解决的问题 　　中新网1月16日电 教育部今日在其官方网站公布《全面推进依法治校实施纲要》。纲要指出，