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发展性教师评价实施的阻力分析及对策-河北师范大学学报
2006 9 () Se . 2006
8 5 Journal of Hebei Normal University( Educational Science Edition) Vol8 No5
发展性教师评价实施的阻力分析及对策
郑志辉, 赵风雨
( , 121000)
: 教师评价可分为奖惩性教师评价和发展性教师评价奖惩性教师评价, 是 一种弊端日显的终结
性评价发展性教师评价是一种关注教师发展的 型教师评价制度, 它扬弃了奖惩性教师评价的弊端, 是 一
种目前较为理想的教师评价但是, 发展性教师评价在我国并未得到普及, 它在实施过程中遇到了 一些阻力,
只有消除了这些阻力, 发展性教师评价才能得以顺利地实施与推进
: 教师评价; 发展性教师评价; 奖惩性教师评价
: G525. 1 :A : 1009413X( 2006)
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