小学数学新课程教材分析 - powerpoint presentat左ion.pptVIP

人教版四下《位置与方向》练习 人教版四下《位置与方向》练习 《认识时间》课例分析 数学知识结构 “认识时间” 感性材料引入 主题图（情景图） ↓ ↓ 概念 认识钟面刻度（时、分的概念） ↓ ↓ 定理、公式或法则 时与分的关系 ↓ ↓ 应用 读钟面上所表示的时刻、记时 数学教学结构 “认识时间” 观察(操作) 观察钟面，一共有几个大格？ 每个大格分成几个小格？… ↓ ↓ 归纳 分针走1小格的时间是1分，