数控车削工艺与技能训练.ppt

数控车削工艺与技能训练学情六柴油机风扇垫块 无锡技师学院 数控技术系 数控车教研组 零件照片 零件图纸 学情工作过程描述 根据零件图纸加工要求，以小组或独立完成的工作形式，对零件进行工艺分析，制定加工方案，确定零件的装夹方式，选择刀具和量具，应用基本的指令编制加工程序，完成零件的仿真加工和切削加工。 教学目的 通过学习风扇垫块加工过程，学会零件及刀具装夹方法；学会编制零件的数控车削工艺及加工程序；学会合理选择刀具及切削参数；掌握数控车床的基本操作和内螺纹的测量知识；学会利用仿真软件验证程序；培养学生独立分析问题和处理问题的能力；提高学生理论与实践结合的能力。 教学目标 学习任务 重点与难点 教学材料与资料 零件毛坯：45钢Φ40×63㎜ 量具：千分尺、内径百分表、螺纹塞规 刀具：外圆车刀,镗刀，内螺纹车刀 柴油机风扇垫块设计图；宇航数控仿真软件 教学视频 《校本教材》、《数控加工工艺学 》 教学过程 实施 实施 * * 知识目标： 掌握数控车削工艺知识以及编制简单零件的加工程序。 能力目标： 能完成零件的数控车削加工，能编制数控加工程序，能在模拟系统中完成零件的仿真加工。 素质目标： 培养学生对本课程的学习兴趣，促进学生个性发展，培养团队协作精神。 了解数控车削工艺知识，明确柴油机风扇垫块加工任务要求，掌握仿真加工技术，完成零件的数控车削加工。 重点：柴油机风扇垫块的加工程序编制。 难点：内螺纹的加工和测量。 一、咨询 阅读零件技术要求； 明确柴油机风扇垫块加工任务要求； 分组发放任务书，布置工作任务； 引导学生分析，提供获取加工咨询的信息； 二、计划 进行图样工艺分析； 讲解垫块的尺寸计算与测量方法； 指导学生根据有关信息，合理选择工装； 设计零件车削工艺方案； 三、决策 根据技术要求，确定零件毛坯大小； 确定加工所需的工艺装备、工量具、刀具等； 分组讨论，比较加工方案的合理性； 1、工艺知识 内螺纹的综合测量法 综合测量法是用螺纹量规对螺纹各主要参数进行综合性测量。螺纹量规包括螺纹塞规和螺纹环规。 2、操作技能 1）程序输入与修改 在编辑（EDIT）状态，通过光标移动至插入位置的前一个字，键入正确的字符后，按下“INSERT”插入。在此状态下，还可利用光标选中待编辑的字进行“ALTER” 替代、“DELETE” 删除等操作。程序输入和编辑过程中若出现报警，可按RESET来消除。 2）程序空运转检查 通过图形显示检查程序步骤如下： ①打开要运行的程序→②选择自动加工方式→③按功能键 CSTM/GR →④按图形软键→⑤按操作软键→⑥按执行软键 说明：按上述方法操作，可以从图形中看到程序运行的轨迹图，从而检查程序的正确性。可根据功能设置倍率来放大或缩小图面，也可用 ERASE 软键擦除轨迹路线，如发现刀具的运动轨迹有误，请修改程序。 五、检查 1、千分尺和内径百分表以及螺纹塞规的使用； 2、对风扇垫块主要尺寸实施检测方法； 3、加工过程中质量控制； 4、分析零件质量问题，提出改进意见； 检查 *