- 8
- 0
- 约5.02千字
- 约 38页
- 2019-02-11 发布于河南
- 举报
专题一 文言文阅读;考点技法突破;;;【考点三】 理解文章内容
3.选文中,诸葛亮为说明出师的理由,多次提到“先帝”,其用意是什么?(4分)
? ;
;1.课内迁移法
课外文言文阅读其实是对课内文言文知识的拓展延伸,大多数的字词为课内所学习掌握的内容。只要认真学好课内字词解释,课外文言文字词解释便不足为惧。如“朕与公辈宜戮力相辅,庶免为人所笑也”中“宜”字在《爱莲说》《出师表》中都出现过,由《爱莲说》
中的“牡丹之爱,宜乎众矣”可知本题中的“宜”是“应当”的意思,将“应当”的意思代入“朕与公辈宜戮力相辅,庶免为人所笑也”中,符合语境和选文所要表达的意思,因此也可以解释为“应当”。;2.组词法
古代汉语简洁精炼,用词讲究,相当一部分的词语解释,都可以单个字进行组词,成为词语的含义。如《桃花源记》中“阡陌交通”的“交通”解释为“交错相通”。再如《宋初古文》中“往岁士人多尚对偶为文”的“尚”通过组词法,可以解释作“崇尚”。不过,不是所有的词语都可以这么解释,所以,组词之后,最好是将词语的含
您可能关注的文档
- 浙江专版18年高中生物第三章遗传的分子基础第三节遗传信息的传递课件浙科版必修2.ppt
- 浙江专版18年高中生物第三章遗传的分子基础第四节遗传信息的表达__RNA和蛋白质的合成课件浙科版必修2.ppt
- 浙江专版18年高中生物第三章遗传的分子基础第一节核酸是遗传物质的证据课件浙科版必修2.ppt
- 2019年中考语文总复习二积累与运用专题0名句默写课件.pptx
- 2019年中考语文总复习二积累与运用专题03识字与写字课件.pptx
- 2019年中考语文总复习二积累与运用专题04词语理解与运用(包括成语)课件.pptx
- 2019年中考语文总复习二积累与运用专题05蹭的辨析与修改课件.pptx
- 2019年中考语文总复习二积累与运用专题07修辞方法及其运用课件.pptx
- 2019年中考语文总复习二积累与运用专题08文学常识与传统文化课件.pptx
- 2019年中考语文总复习二积累与运用专题09名著阅读课件.pptx
原创力文档

文档评论(0)