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建筑力学实施性教学大纲学分4周课时4适用专业施工技术
《建 筑 力 学》
实 施 性 教 学 大 纲
学分: 4
周课时: 4
适用专业: 施工技术专业
适用生源: 普理
浙江职业技术学院建筑工程系力学教研室
二零零八年
《建筑力学》教学大纲
课程的性质与任务
? 本课程是研究结构受力及结构承载能力的课程, 是施工技术专业的重要专业基础课。通过本课程的学习使学生撑握对一般构件及结构的强度、刚度、稳定性的计算能力。为今后应用于施工实践和后续课程的学习打下必要的力学基础。
课程教学目标
知识目标
1.熟悉静力学的基本概念,熟练的进行力矩、力偶的计算;
2.熟悉平面力系的合成结果及平衡条件、能熟练地运用平衡条件求解结构的反力;
3. 熟悉内力、应力、应变、变形、强度、刚度、稳定性的概念;
4. 熟练运用截面法分析杆件内力, 并正确画出内力图;
5. 能计算杆件在基本变形情况下横截面上的应力, 熟练地进行杆件强度验算及截面设计;
6. 能进行压杆稳定性的校核;
7. 掌握静定结构内力的计算方法, 能熟练绘制梁和简单刚架的内力图;
8. 掌握静定结构(梁)位移计算;
9. 了解超静定结构的概念,能用力矩分配法计算连续梁的内力;
10. 熟悉影响线的概念,能用影响线求量值。
能力目标
1.具有确是绘制受力图的能力;
2.具有对一般结构进行强度计算及刚度校核能力;
3.具有对一般受压杆件进行压稳计算的能力;
4.具有简单超静定结构的计算能力。
思想素质目标
1.热爱本课程本专业的学习;
2.有集体主义精神,能团结协作、共同进步;
3.能尽心尽职,克服困难;
4.勇于探索、勇于创新;
5.能德、智、体、美、劳全面发展。
课程内容及教学要求
(一)绪论
1.主要内容
建筑力学的研究对象、建筑力学的任务、建筑力学的分析方法
??? 2.教学要求
(1)熟悉建筑力学的任务、建筑力学的研究对象;
(2)了解建筑力学的分析方法。
3.作业及练习建议
(1)复习强度、刚度、稳定性的概念;
(2)预习建筑力学基础知识。
(二) 建筑力学基础
??? 1.主要内容
力的性质、力在坐标轴上的投影、静力学公理、荷载及分类、 约束、约束反力、受力图、结构的计算简图、杆系结构的分类、杆件的基本变形
??? 2.教学要求
(1) 熟悉力、平衡的概念和四个静力学基本公理;
(2) 熟悉约束及约束反力的概念;
(3) 能正确画出单个物体及简单物体系的受力图。
3.作业及练习建议
(1)复习力的性质、力在坐标轴上的投影、静力学公理、荷载及分类、 约束、约束反力、受力图的概念
(2)完成4-6题的典型结构的受力图的制绘;
(3)预习力矩和力偶的知识。
(三) 力矩和力偶
1.主要内容
力对点的矩、合力矩定理、力偶及基本性质、平面力偶系的合成与平衡
2.教学要求
(1) 了解合力矩定理;
(2) 熟悉力对点的矩、力偶及基本性质的概念、平面汇交力系的合成结果及平衡条件;
(3) 掌握平面力偶系的合成与平衡条件应用。
3.作业及练习建议
(1)复习力矩、力偶及基本性质的概念;
(2)完成3-4题的典型结构的力矩及力偶的计算;
(3)预习平面力系合成及平衡的知识。
(四) 平面力系合成及平衡
力的平移定理、平面力系的简化、平面力系的平衡条件及应用
(1) 熟悉力的平移定理;
(2) 熟悉平面力系的简化;
(3) 掌握平面力系的平衡条件及应用。
3.作业及练习建议
(1)复习力的平移定理、平面力系的简化、平面力系的平衡条件的概念;
(2)完成4-6题的典型结构的平衡条件的计算;
(3)预习轴向拉伸和压缩的知识。
(五) 轴向拉伸和压缩
1.主要内容
轴向拉伸与压缩的概念、轴向拉(压)杆的内力与轴力图、轴向拉(压)时横截面上的应力、轴向拉(压)时的变形、安全因数、许用应力、强度条件、连接件的强度计算
2.教学要求
(1) 了解轴向拉伸与压缩的概念;了解剪切与挤压的概念;
(2) 熟悉内力、应力、变形、应变的概念;熟悉连接件的强度计算;
(3) 掌握轴向拉(压)杆强度条件的计算。
3.作业及练习建议
(1)复习轴向拉伸与压缩的概念、内力、应力、变形、安全因数、许用应力、强度条件的概念;
(2)完成8-10题的典型杆的内力、应力、变形、强度条件的计算;
(3)预习静定结构的内力的知识。
(六) 静定结构的内力
1.主要内容
工程中梁弯曲的概念、梁的内力—剪力和弯矩、梁的内力图—剪力图和弯矩图、弯矩、剪力与分布荷载集度之间的关系、用迭加法作梁的弯矩图、多跨静定梁的内力、静定平面刚架的内力、桁架的内力、静定结构的基本特性
2.教学要求
(1) 了解梁弯曲的概念;了解三铰拱的内力计算及静定结构的基本特性;
(2) 熟悉弯矩、剪力与分
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