2016届中考语文（通用版）复习单元练习专题33材 料 作 文.docVIP

专题33　材 料 作 文 　　　　　　　　　　　　　 【挑战中考】 1. (2015·福建泉州)阅读下面材料,按要求作文。 　　问答,就是发问和回答。 　　生活中,也许最简单的一问一答,却在心中留下了最深的印痕。 　　历史上,执着的追问,或完满的回答,往往成为影响历史的大事件。 　　对此,你有何经历、见闻或有何看法、感悟。请自拟标题写一篇记叙文或议论文。 要求:①不少于600字;②不得出现真实人名、校名、地名。 2. (2015·江苏连云港)阅读下面的材料,按要求作文。 　　2013年,82岁的加拿大当代短篇小说作家爱丽丝·门罗获得诺贝尔文学奖。对很多人来说,爱丽丝·门罗还是个陌生的名字。门罗是一个地地道道的家庭主妇,“你知道,我是要处理很多家务事的。”但是在过去的大半生里,“我没有一天停止过写作。”门罗说。门罗大量的短篇小说创作基本取材于她所在小镇的平民爱情、家庭生活。 依据材料,联系自己的生活体验或感悟,以“看似寻常”为题,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的地名、校名和人名;③不得抄袭;④不少于600字;⑤卷面整洁,书写工整。 3. (2015·贵州黔西南)根据下面所给材料,按要求作文。 　　雏鹰只有离开温暖的窝巢,才能奋起翅膀去搏击那变幻莫测的风云;马驹只有离开舒适的圈栏,才能扬起铁蹄驰骋于烽火连天的疆场;孩子只有离开父母的呵护,才能逐渐独立踏上漫长的人生征程,去开创人生宏伟的业绩。 ①根据所给材料,任选一个角度作文,不得对材料扩写,不得套作、抄袭;②题目自拟,文体自选。(诗歌除外);③不少于600字。 4. (2015·贵州遵义)根据下面的材料和要求写一篇文章。 [材料]一位大学教授说:“我们这一代人年轻的时候都渴望长大,渴望成熟,但‘90后’‘00后’,怎么就不想长大,甚至追求幼稚了呢?大概因为他们大多是独生子女,宁愿躲在大人的羽翼下而不想直面社会竞争的残酷。”你呢,是想长大,还是不想长大? 要求:①自拟题目;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名。 5. (2015·山东潍坊)阅读下面的文字,按要求作文。 　　有一个旅游爱好者,在旅途中经常迷路。 　　“你经常在外旅游,有丰富的旅游经验,怎么还会迷路呢?”朋友不解地问。 　　“每次迷路,都是走上了歧路。” 　　“为什么会走上歧路呢?” 　　“因为歧路上有迷人的风景,看着看着 ,就忍不住走进去了;走着走着,就走不出来了。” 请你根据读后的联想和感悟,写一篇不少于600字的作文。 要求:①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。③要有真情实感,不得抄袭和套作。④文中不得出现真实的校名、人名等信息。 【临考预测】 1. 阅读下面的材料,根据要求作文。 　　一群年轻人到处寻找快乐,却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。 　　他们向苏格拉底请教,快乐到底在哪儿?苏格拉底说:“你们还是先帮我造一条船吧!” 　　这帮年轻人暂时把寻找快乐的事放到一边,找来造船的工具,用了七七四十九天,锯倒了一棵又高又大的树,挖空树心,造出了一条独木船。 　　独木船下水了,他们把苏格拉底请上船,一边合力荡桨,一边齐声唱起歌来,苏格拉底问:“你们找到快乐了吗?” 　　他们齐声回答:“找到了!” 请你根据读后的联想和感悟,写一篇不少于600字的作文。 2. 阅读下面材料,写一篇作文。 　　王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“竖”的坚韧。观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。 孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中感受作者高尚的追求、思考、领悟,他的思想在音乐中升华。 李时珍学医,在质疑中研读前人书典,在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践,他的仁心已超越医术本身。 …… 学习方式是多种多样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的! 以上材料引起你哪些回忆?引发你哪些思考?请自拟题目,自选文体(诗歌,戏剧)除外,写一篇不少600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。 3. 阅读下面材料,写一篇作文。 　　宋朝爱国诗人陆游在他逝世前一年,曾给他的第七个儿子写了一首诗,传授自己写诗的经验,诗的最后两句是这样的:“汝果欲学诗,工夫在诗外。” 其实,岂止写诗如此,在大力实施素质教育的今天,课内与课外、科学与艺术、文科与理科、安静学习与参加活动也往往是相辅相成,相得益彰的。相信同学们在自己的学习和生活中一定有过这种经历。请结合自己的真实感受和体验,以“工夫在诗外”为话题写一篇600字左右的文章。 要求:①题目自拟;②文体不限;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 4. 阅读下面的材料,根据要求作文。 　　澳大利亚著名演说家力克·胡哲在一所学校演讲结束后,一个17岁的男孩哭着告诉他:“你说一切都有可能,但是