2016年春人教版数学八年级下册练习：18.1 第1课时 平行四边形的边、角特征.docVIP

第十八章　平行四边形 18．1　平行四边形 18．1.1　平行四边形的性质 第1课时　平行四边形的边、角特征 课前预习 要点感知1　两组对边分别______的四边形叫做平行四边形．平行四边形用______表示，平行四边形ABCD记作________． 预习练习1－1　如图，在□ ABCD中，EF∥BC，则图中平行四边形有______个． 要点感知2　平行四边形的对边______，对角______． 预习练习2－1　在平行四边形ABCD中，AB＝3 cm，BC＝5 cm，∠A＝30°，则CD＝________，AD＝________，∠B＝________，∠C＝________，∠D＝________． 要点感知3　两条平行线中，一条直线上任意一点到另一条直线的________，叫做这两条平行线之间的距离． 当堂训练 知识点1　平行四边形的概念 1．如图，剪两张对边平行的纸条，随意交叉叠放在一起，转动其中的一张，重合的部分构成了一个四边形，这个四边形是____________． 2．如图，在□ ABCD中，EF∥AD，HN∥AB，则图中的平行四边形个数共有(　　) A．12个 B．9个 C．7个 D．5个 知识点2　平行四边形的边、角特征 3．在□ ABCD中，AD＝3 cm，AB＝2 cm，则□ ABCD的周长等于(　　) A．10 cm B．6 cm C．5 cm D．4 cm 4．在□ ABCD中，∠A∶∠B∶∠C∶∠D可以是(　　) A．1∶2∶3∶4 B．1∶2∶2∶1 C．1∶1∶2∶2 D．2∶1∶2∶1 5．如图，在□ ABCD中，E是AB延长线上的一点，若∠A＝60°，则∠1的度数为(　　) A．120° B．60° C．45° D．30° 6．在□ ABCD中，∠A＋∠C＝260°，则∠C＝________，∠B＝________． 7．在□ ABCD中，两邻边的差为4 cm，周长为32 cm，则两邻边长分别为________________． 8．用40 cm长的绳子围成一个平行四边形，使其相邻两边的长度比为3∶2，则较长边的长度为______cm. 9．在□ ABCD中，AB、BC、CD的长度分别为2x＋1，3x，x＋4，则□ ABCD的周长是______． 知识点3　平行线间的距离 10．如图，a∥b，AB∥CD，CE⊥b，FG⊥b，E，G为垂足，则下列说法不准确的是(　　) A．AB＝CD B．EC＝FG C．A、B两点的距离就是线段AB的长度 D．a与b的距离就是线段CD的长度 　　 11．如图，方格纸中每个最小正方形的边长为1，则两平行直线AB、CD之间的距离是______． 课后作业 12．(宿迁中考)如图，在□ ABCD中，BC＝BD，∠C＝74°，则∠ADB的度数是(　　) A．16° B．22° C．32° D．68° 13．已知□ ABCD中，∠B＝4∠A，则∠C＝(　　) A．18° B．36° C．72° D．144° 14．(十堰中考)如图，在□ ABCD中，AB＝4，BC＝6，AC的垂直平分线交AD于点E，则△CDE的周长是(　　) A．7 B．10 C．11 D．12 15．(梅州中考)如图，在□ ABCD中，BE平分∠ABC，BC＝6，DE＝2，则□ ABCD的周长等于________． 16．(成都中考)如图，在□ ABCD中，AB＝eq \r(13)，AD＝4，将□ ABCD沿AE翻折后，点B恰好与点C重合，则折痕AE的长为________． 17．(江西中考)如图，□ ABCD与□ DCFE的周长相等，且∠BAD＝60°，∠F＝110°，则∠DAE的度数为________． 18．已知：如图，在□ ABCD中，延长AB到点E，使BE＝AB，连接DE交BC于点F. 求证：△BEF≌△CDF. 19．(郴州中考)如图，已知四边形ABCD是平行四边形，点E、B、D、F在同一直线上，且BE＝DF. 求证：AE＝CF. 20．如图，在□ ABCD中，点E在边BC上，点F在BC的延长线上，且BE＝CF.求证：∠BAE＝∠CDF. 挑战自我 21．如图，四边形ABCD是平行四边形，P是CD上一点，且AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA. (1)求∠APB的度数； (2)如果AD＝5 cm，AP＝8 cm，求△APB的周长． 参考答案 课前预习 要点感知1　平行　□ 　□ ABCD 预习练习1－1　3 要点感知2　相等　相等 预习练习2－1　3 cm　5 cm　150°　30°　150° 要点感知3　距离 当堂训练 1．□ 　2.B　3.A　4.D　5.B　6.130°　50°