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从学习到绩效--搭建组织学习系统
1
师从全国人大常务委员会副委员长成思危教授、南开大学商学院院长李维
安教授,是我国最早开始研究和实践学习型组织与知识管理的专业人士之
一,硕士与博士研究方向均为组织学习(学习型组织),具有深厚的理论
功底与学术造诣。
曾任联想控股董事长业务助理、万达学院副院长、东方道迩集团首席运营
官、北京学而管理咨询有限公司总裁,为中石化、中移动、中国航天、中
国银行、国家电网、首钢、中联水泥、创维、高等教育出版社、北京市工
商局、北京团市委等数百家客户提供学习型组织、知识管理、组织能力提
升等方面的咨询与培训服务,具有丰富的企业管理与运作实务经验。
著有《学习型组织新实践:持续创新的策略与方法》、《系统思考实践
篇》、《学习型组织新思维:创建学习型组织的系统生态方法》、《企业
信息化的真谛》,译著包括《创建学习型组织5要素》、《学习型组织行
动纲领》、《系统思考》、《情景规划》、《欣赏式探询》、《U型理论》
等8部 ,在国内外知名专业报刊杂志上发表论文80多篇。
电子邮件:qiuzhaoliang@21
2012/9/14
从学习到绩效
——搭建组织学习系统
推动学习型组织建设落地
邱昭良 管理学博士
上海时代光华教育发展有限公司 副总裁,CKO,研究院院长
2012.9.13· 深圳
个人简介
管理学博士,高级经济师,学习型组织研修中心·中国学习型组织网创始人、
中国学习型组织促进联盟主席、首席专家,国际组织学习协会会员、美国
项目管理协会会员、项目管理认证专家(PMP),现任上海时代光华教育
发展有限公司副总裁、首席知识官、研究院院长。
邱昭良
2012/9/14
2
内容提纲
• 学习型组织对企业的价值
• 学习型组织实践中的挑战与对策
• 学习型建设“落地”的途径
学习型组织:从“泛虚”到“落地”
• 看培训的“四只眼”与四重转变
• 培训的困境与三项对策
“四只眼”看企业培训的困境与对策
绩效地图——从培训到绩效的内在逻辑
如何建立和实施绩效导向的组织学习系统?
学习型组织:从“泛虚”到
“落地”
现在,很多企业都在创建“学习型组织”,在激烈变化的市场环境
中,组织学习与应变能力的确是企业创新适变、提升竞争力的关键
成功要素。然而,创建学习型组织并非一帆风顺,而是面临重重挑
战,出现了“泛虚”的不良倾向。原因何在?有何对策?
3
增强能
力
开源节
流
创新转
型,开
拓新局
融资或
巩固合
作
2012/9/14
应对经济低迷的困局,企业应该怎么办?
进攻
内部
外部
防守
建设学习型组织——没有过时,反而更加紧要!
大势来了,猪能飞上天;
风一停,猪就得掉下来。
“
”
—— 柳传志
Learning
Organization
活下来
2012/9/14
学习型组织的四重功效
活出生命的意义
活的更灵活
学习型组织
活的更强壮
(邱昭良,2003)
[案例]让困难企业“起死回生”
1995年,联合利华荷兰食品公司UVGN陷入了严重的危机:公司
财政紧张、产品质量与市场占有率每况愈下,整个公司从工人到
管理层都失去了斗志。
在这种情况下,泰克斯•冈宁临危受命,担任该公司的新主席。他
通过一次戏剧性的“货仓之旅”,为大家敲响了警钟,也激起了
人们变革的斗志。
之后,公司成立了一个变革小组,奋战了数月时间,动员全体员
工提出各种革新和改善建议,并进行了大刀阔斧的机构重组和生
产力提升。到1996年3月,公司共裁员500人,运营费用节约了
400万欧元,生产线的生产率提高了近20%,基本上逆转了下滑的
趋势。更重要的是,公司出现了崭新的气象。
此后,公司更是借助重组,组建了新的食品和调味类产品公司,
通过采取重塑愿景、培养和发展领导团队、提升员工能力、标杆
学习、持续改善等一系列组织学习措施,使公司实现了“绝地大
反击”的逆转奇迹。经过5年多努力,这家公司每年的增长率高达
两位数,并最终引起整个联合利华的改革。
4
5
2012/9/14
学习型组织:拉开公司变革的序幕
对现状的不满
愿景
迈出第一步
变革
学习型组织:提升组织效能的系统方法
学习型
组织
激发创
新
超越自
我
凝聚团
队
提升绩
效
解决问
题
管理知
识
2012/9/14
6
为什么 27年的联想还能持续保持旺盛的发展活力?
为什么 金融危机后联想集团只用一年多时间就能根本
扭转不利局面,而且敢把话说在前面?
为什么 联想能在多数人不看好的情况下进入非相关多元
化领域,在十年后取得相当的成功?
联想的三个“为什么”
学习型组织:联想成功的秘密
“联想集团是学习型企业。”
——柳传志,1998.
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