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在十届二次教职工大会上的报告 以人为本 丰富内涵创造新成绩 质量至上 共谋发展谱写新篇章 ——在十届二次教职工大会上的报告 各位领导、各位嘉宾、各位代表： 大家上午好！ 在全县上下深入贯彻学习“两学一做”教育活动及开展“革除障碍、转变作风、激情创业”新一轮解放思想教育实践活动之际，*******十届二次教代会如期召开。受大会主席团的委托，我代表学校领导班子向大会作《学校工作报告》，请各位代表审议，并请莅临大会的各位领导、各位嘉宾、特邀代表提出宝贵的指导意见。 第一部分：2017年度工作回顾 各位代表，过去的一年，在县教育局和镇党委政府的正确领导下，坚持以办人民满意的教育为宗旨，全体教干教师齐心协力，敢于担当，激情创业，学校各项工作都取得了令人满意的成绩，受到了上级领导和社会各界的广泛赞誉。。 在此，我代表校委会将2017年学校主要工作向各位代表作简要汇报。 办学条件明显改善，教育公平得以体现。 去年以来，我校在通过标准化验收，办学条件得到极大改善的基础上，又争取并被列入解决“大班额”建设任务的综合实验楼项目一个，建设过程中，学校积极与镇党委政府和有关部门加强工作对接，保证了工程进度；争取镇党委政府支持，投资近百万元完善了田径场周围附属设施和篮排球场的塑胶铺设；同时学校综合楼、报告厅、学生公寓楼项目也已通过镇党委政府论证上报。这些都将极大地改善我校的的办学条件，为我校教育教学质量的提高打下坚实的基础。 以狠抓课堂教学为中心，教育教学质量实现较大突破。 一年来，学校坚持进行高效课堂建设，认真实践“五步六环节”课堂教学模式，为实现“轻负担，高质量”的教学目标，我们不是向课外要时间，而是向课堂要效率，要求教师课堂教学中要突出学生的主体地位，做到突出重点，分散难点，注重课堂实效，教育教学质量得到明显提升。 以深化改革创新为抓手，教干教师队伍活力得到激发。 去年暑假，学校开展了中层领导竟聘工作，通过个人申报、民主评议、评委打分、组织考核等程序，让一批能干事、肯干事的青年教师走到中层领导岗位上来，进一步激发了干部队伍的激情与活力。老中层离职不离岗，认真指导新进中层干部进行工作，年轻中层干部虚心请教，激情工作，认真服务于学校工作和广大教师，广大教师密切配合学校工作。学校呈现出上下一盘棋的良好局面，广大教干教师的工作热情空前高涨。 以加强素质教育为基础，教育内涵发展水平不断提升。 一年来，学校进一步加强了《学校章程》和“校务委员会”、“学校理事会”“教职工代表大会”、“家长委员会”、“学生委员会”五个委员会建设，学校现代化管理水平不断提升。2017年，学校先后获得“全国青少年学生法治知识网络大赛优秀组织奖”、“市规范化学校”、“市五四红旗团支部”、“全省图书发行工作先进单位”等荣誉称号。 以强化从严治教为保障，社会满意程度不断提升。 学校严格落实党风廉政建设主体责任和“一岗双责”制度，工作中严格工作纪律，严肃工作作风，时刻提醒老师要做自己孩子想要的老师，办自己孩子想要的学校；坚决杜绝广大教干教师不作为、乱作为现象的发生，鼓励广大教师奋发有为，干事创业。学校的办学水平和教学质量都得到了较大幅度的提升，社会满意度逐年提高。 奋斗充满艰辛，付出才有收获。这些成绩的取得，得益于县教育局和镇党委政府的正确领导，得益于全镇人民和社会各界对学校的热情关心和大力支持，得益于广大教师的爱岗敬业和无私奉献。在此，我代表学校党支部、校委会向支持学校发展的各级领导、社会各界以及在工作中辛勤付出、无私奉献的全体教师致以诚挚的问候和崇高的敬意！ 第二部分 存在的问题 在肯定成绩、总结经验的同时，我们也清醒地看到，当前我校在教育教学改革的过程中，还存在诸多困难和问题，主要表现在： 协调实验楼工程进度，促成综合楼、报告厅、公寓楼项目。目前我校有24个班级，而教学楼只能容纳20个班，暑假后还将增加两个班，届时将达到26个班，新实验楼设计有八口教室，按照当前进度，暑假后将不能正常使用；不能满足师生工作学习的需要，学校办学条件有待进一步提高。 经费紧张，导致学校运行艰难。由于学校历史欠账较多，再加上近年来学校校舍改造、校园绿化、标准化建设扣款等因素，导致学校办学经费捉禁见肘，一度难以维持学校的正常运转，制约了学校向更高层次的迈进。 教育教学质量有待进一步提高。校内班级之间、学科之间发展不平衡，差距较大，与兄弟学校也存在着较大的差距；学生存在着尖子生不尖，落后生太多的现象；教师对课堂教学、教材、考试等方面的