2018年四年级科学上册1.1我们关心天气练习教科版.docVIP

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2018年四年级科学上册1.1我们关心天气练习教科版

PAGE PAGE 4 我们关心天气 一、填空题 1、该天气符号表示的是 。 答案:阴 解析:解答:该天气符号表示的是阴。 分析:考察天气的符号。 2、该天气符号表示的是 。 答案:雨夹雪 解析:解答:该天气符号表示雨夹雪。 分析:考察天气的符号。 3、该天气符号表示的是 。 答案:雷阵雨 解析:解答:该天气符号表示的是雷阵雨。 分析:考察天气的符号。 4、 总是在不断地变化着,它影响着我们的活动,也影响着 。 答案:天气 地球上所有的生物 解析:解答:根据天气的意义,天气总是不断变化着,影响着我们的生活,也影响着地球上所有的生物。 分析:考察天气的意义。 5、天气总是在不断发生 ,它影响着我们的 ,也影响着地球上所有 。 答案:变化 活动 生物 解析:解答:根据天气的意义,天气总是不断变化着,影响着我们的生活,也影响着地球上所有的生物。 分析:考察天气的意义。 6、科学家可以通过一些 和 来更准确的观测天气。 答案:探测仪器 卫星技术 解析:解答:根据观测天气的方法,科学家可以通过一些探测仪器和卫星技术来更准确的观测天气。 分析:考察观测天气的方法。 7、我知道的天气现象有 、 、 、 。 答案:降雨现象 地面凝结和冻结现象 视程障碍现象 雷电现象 解析:解答:根据天气的特点,我们知道的天气现象有降雨现象、地面凝结和冻结现象、视程障碍现象、雷电现象等。 分析:考查天气现象。 我们按 、 、 、 和 对天气现象进行分类。 答案:云量 降雨量 气温 风速 风向 解析:解答:根据天气现象分类,我们根据云量、降雨量、气温、风速和风向。 分析:考察天气现象的分类。 虽然天气在不断地发生变化着,但是科学家却能根据 、 、 、 等来判断未来一段时间的天气情况。 答案:大气 云 风 各种形式的降雨 解析:解答:科学家却能根据大气、云、风、各种形式的降雨等来判断未来一段时间的天气情况。 分析:考查天气情况的判定。 降雨形式包括 、 、 、 等。 答案:雨 雪 冰雹 雾 解析:解答:降雨的形式包括雨、雪、冰雹、雾等 分析:考察降雨的现象。 二、判断题 11、天气每天都在发生变化。 (  ) 答案:对 解析:解答:根据天气的概念,天气总是不断变化着。 分析:考察天气的概念。 12、天气总是在不断地变化,它影响着地球上的一切生物。 ( ) 答案:对 解析:解答:根据天气的意义,天气总是不断变化着,它影响着地球上的一切生物。 分析:考察天气的意义。 13、利用一些探测仪器和卫星技术可以准确地观测天气。 ( ) 答案:对 解析:解答:观测天气通过探测仪器和卫星技术可以准确地判断天气情况。 分析:考察天气的观测。 14、天气带来的变化,我们可以每天都感觉到。 ( ) 答案:错 解析:解答:根据天气变化的特点,但是我们感觉器官有限,不一定每天都感受到。 分析:考察天气的观测。 有关天气预报的信息只能从广播中获取。 ( )? 答案:错 解析:解答:根据天气预报的特点,随着网络的发达,天气预报信息获取的方式大大增加。 分析:考察天气预报的获取途径。 三、单选题 16、该符号表示的是( )。 A、 小雪 B、 中雪 C、 大雪 答案:C 解析:解答:根据天气的符号,该符号表示的是大雪。 分析:考察天气的符号。 17、下列现象,( )不属于天气现象。 A、阴晴 B、雨雪C、溶解 答案:C 解析:解答:根据天气现象的特点,天气现象包括阴晴、雨雪等,不包括溶解,故选C。 分析:考察天气现象的特点。 18、( )是对大气中主要污染浓度等级的预测。 A、天气预报B、空气质量预报C、舒适度指数 答案:B 解析:解答:人们通过空气质量预报对大气中主要污染浓度等级的预测。故选B。 分析:考察大气中主要污染浓度等级的预测。 19、下列现象,( )不属于天气现象。 A、阴晴 B、雨雪 C、风霜 D、露雾 E、生老病死 答案:EF 解析:解答:根据天气现象的特点,可知,生老病死不属于天气现象,故选E。 分析:考察天气现象的特点。 四、多选题 20、下列特征,( )是用来描述天气的。 A、云量B、降水量C、气温D、风向E、风速F、振幅 答案:ABCDE 解析:解答:我们根据云量、降水量、气温、风向和风速来描述天气的,故选ABCDE。 分析:考查描述天气的特点

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