2018年四年级科学上册2.2物质在水中是怎样溶解的练习教科版.docVIP

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2018年四年级科学上册2.2物质在水中是怎样溶解的练习教科版

PAGE PAGE 3 物质在水中是怎样溶解的 一、填空题 1、为了清晰地观察到物质的溶解过程,我们用一种 的物质代替食盐做溶解实验。 答案:有颜色 解析:解答:为了清晰地观察到物质的溶解过程,我们用一种有颜色的物质代替食盐做溶解实验。 分析:考察溶解的特征。 2、人们常用高锰酸钾来 和 。 答案:消毒|防腐 解析:解答:人们常用高锰酸钾来消毒和防腐。 分析:考察高锰酸钾的作用。 高锰酸钾是紫黑色的 ,不能用手直接取,需要用 来取。 答案:固体小颗粒|小匙 解析:解答:.稿锰酸钾是紫黑色的固体小颗粒,不能用手直接取,需要用小匙来取。 分析:考察高锰酸钾的特点。 4、高锰酸钾刚进入水中时的状态: 。 答案:极少数溶解,沉入水底 解析:解答:高锰酸钾进入水中时的状态:极少数溶解,沉入水底。 分析:考察物质在水中是怎样溶解的。 5、轻轻摇晃杯子以后: 。 答案:水底的高锰酸钾减少了,杯中的液体变成紫色 解析:解答:轻轻摇晃杯子以后:水底的高锰酸钾减少了,杯中的液体变成紫色。 分析:考察物质在水中是怎样溶解的。 6、充分搅拌高锰酸钾后: 。 答案:全部溶解、变成了均匀分布、紫色透明的高锰酸钾溶液 解析:解答:充分搅拌高锰酸钾后:全部溶解、变成了均匀分布、紫色透明的高锰酸钾溶液。 分析:总结物质在水中是怎样溶解的。 7、面粉 看到颗粒,分布 均匀, 出现,用 的方法分离。 答案:能|不|沉淀|过滤 解析:解答:面粉能看到颗粒,分布不均匀,沉淀出现,用过滤的方法分离。 分析:考查物质在水中是怎样溶解的。 8、沙子 看到颗粒,分布 均匀, 出现,用 的方法分离。答案:能|不|沉淀|过滤 解析:解答:沙子能看到颗粒,分布不均匀,沉淀出现,用过滤的方法分离。 分析:考察物质在水中是怎样溶解的。 9、食盐 看到颗粒,分布 , 不出现,用 的方法分离。 答案:不能|均匀|沉淀|蒸发 解析:解答:食盐不能看到颗粒,分布均匀,沉淀不出现,用蒸发的方法分离。 分析:考察物质在水中是怎样溶解的。 10、高锰酸钾 看到颗粒,分布 , 不出现,用 的方法分离 答案:不能|均匀|沉淀|蒸发 解析:解答:高锰酸钾不能看到颗粒,分布均匀,沉淀不出现,用蒸发的方法分离。 分析:考察物质在水中是怎样溶解的。 二、判断题 11、食盐能在水中溶解,需要用蒸发的方法析出。 ( ) 答案:正确 解析:解答:食盐能在水中溶解,需要用蒸发的方法析出。 分析:考察物质在水中是怎样溶解的。 沙子不能在水中溶解,需要用过滤或沉淀的方法析出。( ) 答案:正确 解析:解答:沙子不能在水中溶解,需要用过滤或沉淀的方法析出。 分析:考察物质在水中是怎样溶解的。 13、肥皂粉、食盐、沙子、白酒都可以溶解在水中。( ) 答案:错误 解析:解答:沙子不溶于水。 分析:考察物质在水中是怎样溶解的。 三、综合题 14、观察和区别“物质在水中是否溶解”的方法有哪些? 答案:颗粒大小的变化、在水中是否均匀分布、是否有沉定、能否用过滤的方法分离。 解析:解答:观察和区别“物质在水中是否溶解”的方法有:颗粒大小的变化、在水中是否均匀分布、是否有沉定、能否用过滤的方法分离。 分析:考查物质在水中是怎样溶解的。 15、高锰酸钾进入水中变化是什么? 答案:高锰酸钾进入水中时的状态:极少数溶解,沉入水底。轻轻摇晃杯子以后:水底的高锰酸钾减少了,杯中的液体变成紫色。充分搅拌高锰酸钾后:全部溶解、变成了均匀分布、紫色透明的高锰酸钾溶液。 解析:解答:高锰酸钾进入水中时的状态:极少数溶解,沉入水底。轻轻摇晃杯子以后:水底的高锰酸钾减少了,杯中的液体变成紫色。充分搅拌高锰酸钾后:全部溶解、变成了均匀分布、紫色透明的高锰酸钾溶液。 分析:考察高锰酸钾的溶解过程。

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