七年级数学上册 第四章 几何图形初步 4.2 直线、射线、线段课件 （新版）新人教版.pptxVIP

第四章 几何图形初步 初中数学（人教版） 七年级 上册 知识点一    直线 表示方法 图形举例 基本事实 特征 直线 (1)用表示直线上任意两点的大写字母表示; (2)用一个小写字母表示   直线l或直线AB 经过两点有一条直线,并且只有一条直线.简单说成:两点确定一条直线 (1)无端点; (2)向两边无限延伸; (3)无长短 直线的 相关 概念 (1)点与直线的关系:点A在直线m上,也可以说成直线m经过点A;点B不在直线m上,也可以说成直线m不经过点B,如图.   (2)两条直线相交:当两条不同的直线有一个公共点时,我们就称这两条直线相交,这个公共点叫做它们的交点.如图,直线a与直线b相交于点O   重要 解读 (1)对直线的基本事实的理解,应抓住其中的“有”“只有”两个关键词,“有”表示存在,“只有”表示唯一,即过两点一定能画出一条直线,并且这样的直线只有一条. (2)用两个大写字母表示直线时,这两个字母的位置可以交换,如直线AB和直线BA表示的是同一条直线;用小写字母表示直线时,只能用一个小写字母表示,如“直线a”或“直线b”. (3)两条不同的直线不能有两个或两个以上的公共点,如果有两个公共点,那么这两条直线重合. (4)直线没有长短,不能说直线AB长为5 cm,直线也没有粗细 解析    根据图形进行分析,即可完成各题,同一直线的表示方法不唯一. 答案　(1)上;外;E　(2)AE;CD;D　(3)3;直线AD、直线AE、直线AC 知识点二    射线 射线 定义 表示方法 图形示例 特征 直线上一点和它一旁的部分叫做射线,这一点叫做射线的端点 (1)用表示射线的端点和射线上另一点的大写字母表示 (2)用一个小写字母表示   射线OA或射线l ①有一个端点; ②有方向; ③无长短 重要 提示 (1)射线虽然有一个端点,但它可以向另一方无限延伸,所以它没有长短. (2)射线既有端点又有方向,表示射线时一定要把表示端点的字母写在前面. (3)两条射线相同时必须同时具备两点:①端点相同,②方向相同 解析    以端点和方向分类,以A为端点时左右各一条,可表示的是射线AB;以B为端点时左右各一条,可表示的是射线BA;以C为端点时左右各一条,可表示的是射线CA、射线CB;以D为端点时左右各一条,可表示的是射线DA、射线DB. 故图4-2-2中有8条射线,其中可表示的有6条:射线AB、射线BA、射线CA、射线CB、射线DA、射线DB. 规律总结　判断两条射线是不是同一条射线,应抓住两点:(1)端点相同;(2)方向相同. 知识点三    线段 内容 图例 定义 直线上两点及两点间的部分   线段AB或线段BA或线段a 表示 方法 (1)用表示端点的两个大写字母表示; (2)用一个小写字母表示 线段的 中点 把一条线段分成两条相等线段的点,叫做这条线段的中点   点M是线段AB的中点, AM=BM= AB,即AB=2AM=2BM 内容 图例 线段的 画法 (1)连接AB,就是要画出以A、B为端点的线段,不要向任何一方延伸; (2)画一条线段等于已知线段a,可以用圆规在射线AC上截取AB=a,也可以先量出线段a的长度,再画一条等于这个长度的线段   特征 有两个端点,不可延伸,可度量 性质 两点之间,线段最短 比较线段 的大小 (1)度量法:用刻度尺量出两条线段的长度,再比较两者的大小; (2)叠合法:把要比较的两条线段移到同一条直线上,使它们的一个端点重合,另一个端点落在重合的端点的同一侧,进行比较 重要提示 (1)两点间的距离:连接两点间的线段的长度,叫做这两点间的距离; (2)线段的中点一定在线段上; (3)“线段”是一个几何图形,而“线段的长度”是一个正数,二者是有区别的,不要混淆 解析    解法一:(端点确定法) 以点A为左端点的线段有3条:线段AB,线段AC,线段AD;以点B为左端点的线段有2条:线段BC和线段BD;以点C为左端点的线段有1条:线段CD.因此共有3+2+1=6(条)线段. 说明:用端点确定法确定线段条数时,直线上的任意一点只能作为左端点(或右端点),否则线段会重复. 解法二:(画线确定法) 先从左边第一个点(A)开始向右依次画弧线,共有3条,再从第二个点(B)开始向右依次画弧线,共有2条,再从第三个点(C)开始向右画弧线,共有1条,最后一点不再考虑.故题图中共有3+2+1=6(条)线段. 说明:画弧线时都要朝同一方向,否则有的线段会重复. 解法三:(公式法) 当一条直线上有n个点时,共有1+2+3+…+(n-1)=n(n-1)÷2条线段.因此,题图中共有4×(4-1)÷2=6(条)线段. 点拨　数线段的条数,应注意要按一定的顺序来数,不能重