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党员领导干部党性分析 （领导干部）党性分析材料 党性分析材料 （工作经历） 我从一名普通干部，一步步走上领导岗位，固然有自 己的努力，但更重要的是党的培养，各级党组织的教育和 同志们的支持和帮助。这次保持共产党员先进性教育活动, 又给我提供了一次难得的自我教育、自我改造、自我提高 的机会。尤其是同志们对我的工作给予充分的肯定，同时 也提 出了中肯、善意的意见和建议，我感到，这是对我的 关心和爱护，对此，表示十分感谢。按照先进性教育活动 的要求，总结反思过去，深刻的认识到，自己在党性党风 方面还存在一些不容忽视的问题。现分析如下：一、存在 的问题及表现 1、理想信念坚定性不够，政治敏锐性和鉴别力不强。 能够在思想上、行动上同党中央保持一致，在重大原则问 题上旗帜鲜明，也坚信社会主义和共产主义必将在全世界 最终实现。但在现实生活中，在遇到实际问题时，有时感 到理想和信念遇到冲击。面对纷繁复杂的形势，不能全面 的把握，对社会上形形色色的思潮和一些错误的东西缺乏 应有的敏锐性，没能做到先知先觉。当社会上出现了社会 主义还能支持多久的疑问传到自己的耳朵时，一时也没找 出合适的答案。平时与同志们交谈，当别人说出有关社会 主义危机的言论时，自己也没有理直气壮的加以驳斥和制 止。现在想来，这都是理想信念不坚定、缺乏政治敏锐性 的具体表现。 2、思想不够解放，开拓创新意识不强。回顾自己的 工作，在部队时，觉得并不守旧，思想比较活跃，敢想敢 说敢干，工作有朝气，争先创优思想比较浓。但走上领导 岗位后，认为职务高了，肩上的担子重了，怕干不好出问 题，胆子变小了，工作中不敢迈大步子。分析起来，自己 分管的党建工作就存在不少问题：一是党的基层组织建设 工作进展不快。在基层组织建设方面工作抓的不紧，不能 坚持高标准，深入实际想办法、拿措施、出新招，解决热 点难点问题做得不够，对上对下不少工作基本停留在一般 性应付和布置上。二是在党员教育管理上行之有效的办法 不多。面对新形势和新任务，对党员教育管理工作研究不 够，导致有的党员混同于一般群众，先进性和表率作用不 明显。党员的教育形式单一，读读文件，学学报纸，不能 真正解决入耳、入脑、入心，这些都说明自己思想还不够 解放，工作主动性、创造性不强，研究解决新问题的实际 能力有待于进一步提高。 3、工作方法有时欠妥，缺少过细的思想政治工作。 从部队转业到地方，面对崭新的工作，自己处理问题的技 巧还不成熟。主要表现在：一是工作摆布不够合理。重纪 检工作，轻基层组织建设；重监督检查，轻干部教育；重 应急性工作，轻基础性工作。二是与同志们谈心少，沟通 不够经常。自己作为纪检组长，对干部的情况缺乏全面了 解，由于思想工作没有针对性，批评同志不重方法，人为 地给同志们增加了思想负担，挫伤了同志们的积极性。对 老同志不够关心，很少和老同志交流思想。平时工作中与 同志们一块研究工作多，交代任务多，但共同探讨少，交 代办法少；对同志们的了解也比较少，很少主动了解一下 同志工作中的想法和建议，询问生活中有什么困难，过细 的思想政治工作不到位。 二、问题的根源及危害 自己存在上述问题和不足，固然有客观因素，但内因 是主要的、根本的。深刻分析起来，主要是自己放松了政 治理论学习，党性修养不强，世界观改造不彻底，没有时 时处处以一个党员领导干部的标准严格要求自己。 1、放松了政治理论学习。实事求是的说，我还是比 较爱学习的，但是近几年来，自己学习不如从前那样刻苦 To 一是学习上不够勤奋。总觉得自己接受快，有的是学 习时间，以后学习随时来得及、跟得上。二是深入思考不 够。自己平时学习，总是对一些理论问题，满足于学过了, 知道了，停留在差不多”、“大概”的浅层次理解、记忆 上，没有钻进去。三是用理论指导实践不够。平时学习之 后，不善于用所学的理论观点和方法去指导推动工作，不 善于用所学的理论观点和方法去纠正改造主观世界，结果 陷入了 “空对空”。 2、 党性修养不强。一是主观主义倾向有所滋长。以 为自己参加工作时间长，积累了不少工作经验，有时不自 觉的想当然，凭经验进行决断，没有对新的客观事实进行 印证。二是官僚主义苗头有所滋长。个别时候不正确的觉 得自是一名领导干部了，做工作要讲究个程序，具体工作 能交给下面干的就让下面干，自己听汇报就行。三是怕吃 苦受累的思想有所滋长。有时就觉得现在手头工作比较忙, 再抽空往一线跑比较辛苦，能省则省了。 3、 思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇，思想 方法不对头。总觉得讲政治、制定政策是上级的事、中央 的事，自己是党的路线、方针、政策的执行者，只要把上 级党委的精神贯彻下去就行。这种思想是不对的，片面 的，说明自己的政治观念有待加强。二是没有熟练的运用 好马克思主义辩证法。工作忙时，有顾此失彼的现