英语人教版六年级下册Unit1 PartA Lets learn .docxVIP

Unit1 How tall are you? A Let’s learn Do a survey HYPERLINK / \t _blank 教学内容：younger, older, taller, shorter, longer? 教学目标： 1. 能够听、说、读、写单词：younger, older, taller, shorter, longer。 2. 能够正确运用上述单词描述人物的外貌特点。 3. 能够理解形容词比较级的基本构词规律，即在词尾加-er。 教学重难点： 重点：能够正确掌握单词并对形容词变比较级的基本规律进行 HYPERLINK / \t _blank 总结。 难点：能够根据真实情景在句子中熟练运用形容词的比较级。 教学准备： 录音机、多媒体 HYPERLINK / \t _blank 课件、教学光盘 教学步骤： Step 1. Warming up 1. Greetings 2. 快速读词（tall, short, old, young, long, taller等形容词及Let’s talk部分的重点句型） 3. Free talk（通过师生对话复习句型How tall are you? How old are you? I’m taller than ….） 【设计意图】通过各种活动复习已学单词句型，激活 HYPERLINK / \t _blan