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水龙吟次韵章质夫杨花词 苏轼 杨花:漂泊者的心灵之象 背景 苏东坡贬谪黄州时,其好友章质夫曾写《水龙吟》一首,内容是咏杨花的。因为该词写的形神兼备、笔触细腻、轻灵生动,达到了相当高的艺术水平,因而受到当时文人的推崇赞誉,盛传一时。苏东坡也很喜欢章质夫的《水龙吟》,并和了这首《水龙吟·次韵章质夫杨花词》寄给章质夫,还特意告诉他不要给别人看。章质夫慧眼识珠,赞赏不已,也顾不得苏东坡的特意相告,赶快送给他人欣赏,才使得这首千古绝唱得以传世。 《水龙吟·次韵章质夫杨花词 》苏轼 似花还似非花,也无人惜从教(jiāo)坠。抛家傍路,思量却是,无情有思(sì)。萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。梦随风万里,寻郎去处,又还被莺呼起。 不恨此花飞尽,恨西园落红难缀。晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。春色三分,二分尘土,一分流水。细看来,不是杨花点点,是离人泪。 次韵:凡和人诗、词,依照原作的韵脚叫 次韵,也叫步韵 从教:任凭 萦:萦绕,牵念 柔肠:柳枝细长柔软,故以柔肠为喻 春色:代指杨花 译文 杨花像花,又好像不是花,也没有人怜惜,任由它飘坠。离开了树枝,飘荡在路旁,看起来是无情物,细想却荡漾着情思。它被愁思萦绕,伤了百折柔肠,困顿朦胧的娇眼,刚要睁开又想闭。正像那思妇梦中行万里,本想寻夫去处,却又被黄莺啼声惊唤起。 我不怨杨花落尽,只怨那西园,落花难重缀。早晨一阵风雨,杨花踪迹何处寻?一池浮萍,全被雨打碎。满园春色分三成,两成变尘土,一成随流水。细细看,不是杨花,点点全是分离人的泪。 熟读全词,你能读出哪几层内容 杨花的特点:似花还似飞花 杨花的有情:无情有思“道是无晴却有晴” 伤春之感:落红难坠 伤感落寞(旁人) 遗踪何在 春色三分,二分尘土,一分流水 思妇伤春怀别之情:比拟手法,相思、怨恨无比 之情 不是杨花点点,是离人泪。由眼前的流水,联想到思妇的泪水;又由思妇的点点泪珠,照映出空中的纷纷杨花。可谓虚中有实,实中见虚,虚实相间,情景交融。 似花还似非花,也无人惜从教坠 杨花虽然以花为名,但是它细小无华,既无绚目的色彩,又无醉人的芬芳,实在很难真的被当成花来看待。所以作者说它好像是花,却又不像花。词以摹写杨花的形态开篇,并非直接描写,却非常传神。它写出了杨花的独特物性,同时又不仅限于此,作者仿佛在设身处地体验杨花的命运和际遇。意味深长,空灵飘忽,奠定了全词的风格基调。落花总会令多愁善感的人们伤感怜惜,可是这同样负着“花”之名的杨花,任凭它怎样飘零坠落,也没有谁在意。“从”,任。“教”,使。一个“惜”字,有着浓郁的感情色彩。“无人惜”,反衬作者独“惜”。 抛家傍路,思量却是,无情有思 如韩 不言“离枝”,而谓“抛家”,貌似“无情”,实则“有思”。如韩愈《晚春》所云“杨花榆荚无才思,唯解漫天作雪飞”,杜甫《白丝行》所言“落絮游丝亦有情”。而“傍路”又显出内心沉重、恋恋不舍之意,是为“有思”。 点出了杨花看似无情,其实也是满怀愁思。 苏轼信中说作此词的缘由是因为章质夫出任外官,远离家人,自己“闭门愁断,故写其意”。因此写杨花也就是写宦途漂泊的章质夫,写千千万万离家远行的游子。作者一生辗转各地,对此有着真切而深刻的体验。 萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭 如果说杨花有思,那么所思为何?应该是和游子一样,思念的是家。对杨花来说,家便是它离开的那棵柳树。作者由杨花引发的联想,因而变为对柳树的想象。那纤柔的柳枝,就像思妇受尽离愁折磨的柔肠;那嫩绿的柳叶,犹如思妇的娇眼,春困未消,欲开还闭。“萦”,愁思萦回。“柔肠”,柳枝柔细,故取以为喻。“娇眼”,柳叶初生时,如人的睡眼初展,故称柳眼。 作者从杨花写到柳树,又以柳树的风姿隐喻思妇的神态,可谓想象奇特,咏物而不滞于物。 梦随风万里,寻郎去处,又还被、莺呼起 这几句既摄思妇之魂,又传杨花之神。游子远去,思妇怀人不归,常引起恼人春梦。柳树大概也如此吧。 从表面上看,这几句几乎都是在人,一个女子的无限幽怨,呼之欲出。但细读之,又不能不说是在写杨柳。随风飞舞、欲起旋落、似去又还,不正是柳絮飘飞的情景吗?至于黄莺儿,也应该常常栖息在柳梢头。作者落笔轻灵,以自己的内心体验抒写杨柳,使之成为人的思想情感的载体。物性耶?人情耶?已经浑然不可分割了。 不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀 作者笔锋一转,由杨花的情态转而为人的惜春伤逝之感。“此花飞尽
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