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- 2019-02-11 发布于河南
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第28章 样体与总体 1. 抽样调查的意义 知 识 管 理 学 习 指 南 归 类 探 究 当 堂 测 评 分 层 作 业 第1课时 普查和抽样调查 学 习 指 南 知 识 管 理 所有 部分 全体 每一个 一部分个体 数量 归 类 探 究 B 【点悟】 普查和抽样调查各有各的优点和缺点,到底选择哪一种方式来收集数据应根据具体情况来定. 解:总体是九年级10 000名学生的学习时间,样本是150名学生的学习时间,个体是每个学生的学习时间,样本容量是150. 当 堂 测 评 D C B 分 层 作 业 D C A C C
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