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- 2019-02-11 发布于浙江
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高考鉴赏散文语言的三个常考题型--一二三鉴赏散文语言的三个常考题型在文学类文本的阅读中,《考试说明》要求:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。这一考点在散文阅读中体现的尤为明显。因为散文的语言具有负载信息量大、内容含蓄、意义深刻、表现力强的特点。鉴赏散文的语言,命题角度有三:鉴赏文中特殊的词语的妙用,理解文中重要语句的含义,鉴赏散文语言的某种特色。--一二三方法点拨典例一、理解词语的含义在鉴赏散文的语言类题目中,考查含义的“词语”一般是这几类:①体现作者情感态度或主旨的词语;②运用了一定修辞手法的词语;③在表情达意方面非常出色的动词、形容词、叠词等;④有特殊含义的动态性词语。【常见设问方式】①结合全文,简析某个词语在文中的含义。②文中某个加点的词,在表情达意上具有怎样的特点,请简要分析。③结合上下文,赏析文中某个加点的词。--一二三方法点拨典例典例(2015·广东卷,节选)阅读下面的文字,完成后面的问题。家中那只柯基犬,玲珑小巧,却爱运动,只要房门一打开,它就蹿出门去,然后不停地回望,希望你把它跟随。如果你跟随了,它会露出妩媚表情,即便是四肢肥短,小巷通衢,草地河畔,泥沙荒野,也回报给你足够的速度,让你以它为荣。有个邻人也喜欢它的乖巧模样,远远地看到它过来,双手插进衣袋,做鼓弄食物的形状,且不停地呼唤。它自然是兴冲冲地奔跑过去,但邻人摊开的却是空空的手掌,它企盼的眼睛里
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