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高二语文 (共6张,含作文纸)
2012-2013学年上学期期中考试
高二语文试卷
时间:150分钟 分值:150分
一、选择题(每小题2分,共30分)
1.下列加点字的读音全都正确的一组是( )
A.迤俪(lǐ) 玷(zhān)辱 酒馔(zhuàn ) 搠(suò)倒
B.连累(lěi) 髭(zī)须 洗漱(shù ) 剜(wān)心
C.提(dī)防 彤(tóng)云 庇(pì)佑 仓廒(áo)
D.赍(jī)发 供(gōng)桌 央浼(měi) 模(mú)样
2.下列几组成语没有错别字的一组是( )
A.物华天宝 钟明鼎食 老当益壮 高山流水
B.人杰地灵 鱼舟唱晚 穷且益坚 清云之志
C.千里逢迎 天高地迥 桑榆非晚 白首之心
D.高朋满座 萍水相逢 一介书生 俊采星弛
3.下列各组句子中词语解释有错误的一项是( )
A.①臣无祖母无以至今日(无以,没有用来…的办法) ②复驾言兮焉求(言,助词,无义)
B.①载欣载奔(载,义同“载歌载舞”的“载”) ②引壶觞以自酌(觞,酒杯)
C.①或植杖而耘耔(耔,培苗) ②景翳翳以将入(景,风景,景物)
D.①策扶老以流憩(扶老,手杖;流憩,游息) ②审容膝之易安(审,觉察,自知)
4.与“则芥为之舟”中的“为”意义和用法相同的一项是( )
A. 其名为鲲 B. 奚以之九万里而南为
C. 以五百岁为春 D. 君为我呼入,吾得兄事之
5.比较下列两组句子中加点字的意义和用法,判断正确的一项是( )
①是以臣尽节于陛下之日长 ②臣之进退,实为狼狈
③臣以供养无主,辞不赴命 ④伏惟圣朝以孝治天下
A.①②相同,③④不同。 B.①②相同,③④也相同。
C.①②不同,③④相同。 D.①②不同,③④也不同
6.下列句子中加点词的意义与现代汉语不同的一项是( )
A、祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养 B、零丁孤苦,至于成立
C、茕茕孑立,形影相吊。 D、臣之进退,实为狼狈
7. 下列各句翻译有误的一项是( C )
A.逮奉圣朝,沐浴清化。
译:到了侍奉圣朝之时,我受到清明的政治教化的熏陶。
B.前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才,臣以供养无主,辞不赴命。
译:先是太守逵察举我为孝廉,后来刺史荣举荐我为秀才,我因祖母无人供养,都表示辞谢,没有前往赴命。
C.诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。
译:陛下特地下达诏书,任命我为郎中,不久又蒙朝廷的恩宠,不让我再给太子洗马。
D.猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。
译:凭我这样的微贱之人,担当侍奉太子的官职,我即使肝脑涂地,也无法报答皇上的恩宠
8. 选出“属”字意思不同的一项( )
A.有良田美池桑竹之属。 B.时维九月,序属三秋。
C.有……之属为之谋。 D.若属皆且为所虏。
9. 选出“且”与“焉置土石”中的“且”意思相同的一项是( )
A.若属皆且为所虏 B.臣死且不避,卮酒安足辞。
C.穷且益坚,不坠青云之志 D.且壮士不死即已
10. 下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是( )
A.门衰:家门衰微。祚薄:福薄
B.外无期功强近之亲:功,指穿大功服九个月、小功服五个月的人。这些都是同族关系较近的人。
C.茕茕孑立:无依无靠,孤孤单单。茕:孤单无援的样子。孑立:孤立无依。
D.形影相吊:吊:悼念。
11. 指出各句词解释有误的一项是( )
A、逮奉圣朝,沐浴清化。 逮:及,至 B、凡在故老,犹蒙矜育。 矜:怜惜
C、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃。 笃:更加 D、但以刘日薄西山,气息奄奄。 薄:迫近
12. 下列各句文学常识的表述,不正确的一项是( )
A.陶渊明,东晋著名诗人、散文家、辞赋家,一名潜,字元亮,自号靖节先生,因宅旁长有五棵柳树,世人“五柳先生”称之。
B.陶渊明的作品《桃花源记(并序)》描绘了一幅没有剥削的社会图景,反应了古代农民的愿望与要求,是现实主义描写与浪漫主义精神结合的典范之作。
C.辞,是介乎诗歌和散文之间的一种文体。因为起源于战国时的楚国,也叫楚辞、楚辞体。到了汉代,人们一般将辞赋并称。这种文体,富有抒情的浪漫色彩,很像诗,但是压韵和句式比较自由。
D.毛泽东有诗云“陶令不知何处去,桃花源里可耕田”,这里的“陶令”就是陶渊明,
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