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毛概课实践之反本本主义

* 它是毛泽东1930年 5月为中国工农红军反对当时中国的教条主义思想而写的关于调查研究问题的重要著作。 原名《调查工作》。 这是毛泽东最早的一篇马克思主义的哲学著作。 产生的历史背景: 1927年到1935年,是共产国际指导中国革命失误最多、使中国革命损失最大的时期 1 共产国际的“瞎指挥” 共产国际不顾中国革命的实际情况,把所谓的科学理论强加于中国的革命实践 (斯大林的“第三阶段”理论机械划分中国革命阶段) 2 中国共产党内的“左”派风 瞿秋白“左”倾盲动主义、李立三“左”倾冒险主义和王明“左”倾教条主义,唯书,唯苏(完全接受了共产国际和斯大林以及罗明纳兹的“第三阶段”理论和“不间断革命论”)使刚刚发展起来的革命力量遭受了重大损失 3 备受挫折的个人境遇 自己的正确主张无法得到执行甚至备受指责和非难 主要内容 一 没有调查,没有发言权 你对于某个问题没有调查,就停止你对于某个问题的发言权。你对那个问题的现实情况和历史情况既然没有调查,不知底里,对于那个问题的发言便一定是瞎说一顿。许多的同志都成天地闭着眼睛在那里瞎说,这是共产党员的耻辱,岂有共产党员而可以闭着眼睛瞎说一顿的吗? 二 调查就是解决问题 你对于那个问题不能解决吗?那末,你就去调查那个问题的现状和它的历史吧!一切结论产生于调查情况的末尾,而不是在它的先头。只有蠢人,才是他一个人,或者邀集一堆人,不作调查,而只是冥思苦索地“想办法”,“打主意”。调查就像“十月怀胎”,解决问题就像“一朝分娩”。 三 反对本本主义 以为上了书的就是对的,文化落后的中国农民至今还存着这种心理。我们说上级领导机关的指示是正确的,决不单是因为它出于“上级领导机关”,而是因为它的内容是适合于斗争中客观和主观情势所需要的。马克思主义的“本本”是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要“本本”,但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。 离开实际调查就要产生唯心的阶级估量和唯心的工作指导,那末,它的结果,不是机会主义,便是盲动主义。你试试离开实际调查去估量政治形势,去指导斗争工作,是不是空洞的唯心的呢?这种空洞的唯心的政治估量和工作指导,是不是要产生机会主义错误,或者盲动主义错误呢?一定要弄出错误 。 五 社会经济调查,是为了得到正确的阶级估量,接着定出正确的斗争策略。我们调查工作的主要方法是解剖各种社会阶级,我们的终极目的是要明了各种阶级的相互关系,得到正确的阶级估量,然后定出我们正确的斗争策略,确定哪些阶级是革命斗争的主力,哪些阶级是我们应当争取的同盟者,哪些阶级是要打倒的。 六 中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况 我们的斗争目的是要从民权主义转变到社会主义。我们需要时时了解社会情况,时时进行实际调查。 七 调查的技术 (1)要开调查会作讨论式的调查(2)调查会到些什么(3)开调查会人多好还是人少好?人? (4)开调查会人多好还是人少好? (5)要亲身出马 (6)要深入(7)要自己做记录 本本主义就是教条主义,不对具体事物进行调查研究只是生搬硬套现成的原则、概念来处理问题的思想作风 。在中国共产党历史上,曾给革命和建设带来严重的危害。 《反对本本主义》提倡切身实践,立足实际,调查研究。指出理论与实际相结合,反对本本反对教条,告诉我们不唯书,不唯上,只唯实 。 《小马过河》里说,小马要过河,先问牛大伯是否可以过。牛大伯说水很浅,能过。小马正准备过,忽然松鼠告诉它,水很深,不能过。前天还淹死了它的一个伙伴。小马没主意了。回去问妈妈,妈妈叫它自己多想想,试一试。结果小马过去了。水不深也不浅,刚好过膝盖。这个故事通俗易懂,寓意却很深刻。无论做什么事,多要开动脑筋,不要再行动之前就想当然放弃了。我们学习也一样,反对本本主义,结合自己的实际情况,摸索总结适合自己的学习方法,就会事半功倍。 *

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