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2018年高中化学 第二单元 化学与资源开发利用 课题2 海水的综合利用教学案 新人教版选修2
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课题2海水的综合利用
海水中盐的开发和利用
[自读教材·夯基础]
1.海水制盐
(1)海水制盐的方法有三种:蒸发法、电渗析法和冷冻法。
(2)目前,海水制盐的方法仍以蒸发法(盐田法)为主,其原理是海水经蒸发浓缩,达到饱和后析出食盐晶体,分离后所得到的母液叫苦卤。
(3)盐田选择的条件:
作为盐田必须符合的条件有三个。
①有平坦空旷的海滩,潮汐落差大
②空气干燥、多风、少雨
③远离江河入海口
(4)流程:
2.食盐资源的利用
(1)电解饱和食盐水的反应原理:
阳极:2Cl--2e-===Cl2↑。
阴极:2H++2e-===H2↑。
总反应的化学方程式:2NaCl+2H2Oeq \o(=====,\s\up7(电解))2NaOH+H2↑+Cl2↑。
(2)氯碱工业:
①生产装置:离子交换膜电解槽。
②生产过程:
精制的饱和食盐水进入阳极室,纯水(加入一定量的NaOH溶液)加入阴极室。通电时,H2O在阴极表面放电生成H2,Na+穿过离子交换膜由阳极室进入阴极室,导出的阴极液中含有NaOH;Cl-在阳极表面放电生成Cl2。
[跟随名师·解疑难]
(1)离子交换膜只允许阳离子通过,而阻止阴离子和气体通过,避免了两极产物混合,从而得到较纯净的NaOH、Cl2、H2。
(2)采用饱和食盐水是为了减少Cl2的溶解。
(3)充入阴极区的水中加入少量NaOH,是为了增强导电性。
(4)工业生产中常用石墨作阳极,用铁作阴极。
[剖析典例·探技法]
[例1] 氯碱厂电解饱和食盐水制取NaOH的工艺流程示意图为:
依据示意图完成下列填空:
(1)在电解过程中,与电源正极相连的电极上所发生反应的离子方程式为________________________________________________________________________。
与电源负极相连的电极附近,溶液pH________(填“不变”、“升高”或“下降”)。
(2)工业食盐含Ca2+、Mg2+等杂质。精制过程发生反应的离子方程式为________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)如果粗盐中SOeq \o\al(2-,4)含量较高,必须添加钡试剂除去SOeq \o\al(2-,4),该钡试剂可以是________(选填a,b,c)。
a.Ba(OH)2 b.Ba(NO3)2 c.BaCl2
(4)为有效除去Ca2+、Mg2+、SOeq \o\al(2-,4) ,加入试剂的合理顺序为________(选填a、b、c)。
a.先加NaOH,后加Na2CO3,再加钡试剂
b.先加NaOH,后加钡试剂,再加Na2CO3
c.先加钡试剂,后加NaOH,再加Na2CO3
(5)脱盐工序中利用NaOH和NaCl在溶解度上的差异,通过________、冷却、________(填写操作名称)除去NaCl。
(6)在隔膜法电解食盐水时,电解槽分隔为阳极区和阴极区,防止Cl2与NaOH反应;采用无隔膜电解冷的食盐水时,Cl2与NaOH充分接触,产物仅是NaClO和H2,相应的化学方程式为________________________________________________________________________。
[名师解析] (1)电解食盐水时,与电源正极相连的电极发生的反应是2Cl--2e-===Cl2↑,与电源负极相连的电极发生的反应是2H++2e-===H2↑,消耗H+,即产生OH-,所以溶液的pH升高。
(2)精制过程中,加入Na2CO3除去Ca2+(Ca2++COeq \o\al(2-,3)===CaCO3↓);加入NaOH除去Mg2+(Mg2++2OH-===Mg(OH)2↓),由于Mg(OH)2的溶解度小于MgCO3的溶解度,所以Mg2+与OH-、COeq \o\al(2-,3)混合时,主要生成Mg(OH)2沉淀。
(3)除去SOeq \o\al(2-,4)应选择Ba2+,如加入Ba(NO3)2,溶液中会引入杂质NOeq \o\al(-,3),而加入BaCl2或Ba(OH)2均不会增加新的杂质。
(4)除杂质时加入Ba2+和OH-无先后之分,但Na2CO3一定在BaCl2之后加入,因为COeq \o\al(2-,3)还要除去多余的Ba2+。
(5)脱盐工序的目的是分离NaOH和NaCl,由于NaCl溶解度小,因而NaCl首先析出,其操作过程是蒸发、冷却、结晶,经过滤得到NaCl
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