中考政治 第一部分 成长中的我 第4讲 自尊自信 自立自强课件.pptxVIP

第4讲　自尊自信　自立自强 2013~2015年安徽省中考试题统计与命题展望 考点二 考点三 考点四 考点一 考点一 考点二 考点三 考点四 自尊 1.自尊的含义及表现是什么? (1)含义:自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 (2)表现:①注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果;②知耻,是自尊的重要表现;③尊重他人;④看重自己的人格,不图虚荣,拒绝沾染不良习气。 2.知耻与自尊的关系是什么样的? 真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。知耻,是自尊的重要表现。唯有知耻,才有自尊。 3.虚荣心的含义以及产生的原因各是什么? (1)含义:虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。 (2)虚荣产生的原因是将名利作为支配自己行动的内在动力,总是过分在乎他人对自己的评价。 考点一 考点二 考点三 考点四 4.自尊与尊重他人有什么关系? (1)我们在自尊的同时,也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。 (2)自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要赢得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。 (3)尊重他人,就是尊重自己。 (4)尊重他人,就是尊重他人的尊严。与受人尊重一样,尊重他人,是我们的需要,也是我们的快乐。 考点一 考点二 考点三 考点四 5.怎样才能赢得尊重? (1)自尊的人最看重自己的人格。自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气。有时,为了维护自尊,可以舍弃很多东西,但决不可丧失人格,做有损人格的事。 (2)如果我们养成一种豁达、开朗的性格,还可以更多地欣赏来自他人的智慧,感受自尊的快乐。 (3)要善于尊重他人。 (4)对待别人的议论和批评,要做到“有则改之,无则加勉”。 (5)对恶意的侮辱与诋毁,必要时可以运用法律武器捍卫自尊。 考点一 考点二 考点三 考点四 6.我们应该怎么做到尊重他人? (1)尊重他人最基本的表现:对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。 (2)要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。 (3)要善于欣赏、接纳他人。 (4)不做有损他人人格的事。 深化拓展 误区:只要自尊就能得到他人的尊重。 一个没有自尊的人,很难得到别人的尊重。自尊能使自己体验到自己是有价值的,为人所需要的,这种价值常常能得到他人的认可与欣赏,即他人的尊重。要赢得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的人即使懂得自尊也不可能赢得他人的尊重。 考点一 考点二 考点三 考点四 自信 1.自信的含义及表现是什么? (1)含义:自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。 (2)表现:在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。 2.自信的两个误区是什么? 自卑与自负都是自信的误区。 考点一 考点二 考点三 考点四 3.自信有什么作用?怎样才能做到自信? (1)自信就是成功之基。自信者具有的乐观、进取、专注等心理品质,有助于成功。自信是准确的自我定位和客观的自我评价,是一种进取精神和科学态度,是遇到困难永不低头的巨大精神力量。自信是我们人生道路上最宝贵的财富。 (2)要做到自信,就要: ①看到自己的进步与长处。发现自己的长处,是自信的基础。 ②增强自己的信心与实力。雄厚的实力,是增强信心的最重要支柱。 ③做自信的中国人。要树立强烈的民族自信心,在国际交往中自觉地展示中国人的气度和风采,不卑不亢,落落大方,决不做有损国格的事情。 考点一 考点二 考点三 考点四 深化拓展 只要有自信就一定能成功。 要想获得成功,自信是必不可少的心理品质,但不是说只要有自信就一定能够成功。自信有助于成功,正是由于自信者乐观、进取与专注,目标明确,注重行动,体验过程,所以他们可以减少外界的干扰,全身心地投入到工作中,从而最快、最好地到达胜利的终点。 考点三 考点四 考点一 考点二 自立 1.自立的含义及其表现是什么? (1)含义: 自立就是自己的事情自己干。 (2)表现:生活自立、学习自立、处理社会问题自立。 2.依赖思想有什么危害? (1)会使人丧失独立生活的能力和精神。 (2)使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。 (3)只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。 考点三 考点四 考点一 考点二 3.自立的意义(为什么人生需要自立?) (1)自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中,应该不断完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处;积极融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的自立自强的人。 (2)如果我们不能从现在开