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- 约3.56千字
- 约 76页
- 2019-02-17 发布于广东
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(4)、事故处理后,及时和家长沟通。 如:“麻烦您观察孩子,有什么不舒服时,需要我们做什么,您尽管与我们联系”; (5)、结合实情,给孩子买小礼物,安抚情绪,并及时走到家中看望。 三、针对家长平时反映问题: 1、态度冷静,认真倾听,让家长把话说完; 2、具体问题具体分析: “我们再了解一下,一定考虑你的意见,尽量帮您解决。” “您的要求我们明白,请放心,我们再商量商量,再看看有什么好的办法。” 能解释清楚的当场清晰说明情况,不能解释清楚的,了解后再给予答复。 3、平时在工作中,还会遇到许多的问题,教师一定要注重语言的艺术,晓之以理,动之以情。 4、最重要的是站在家长的角度考虑问题,换位思考去沟通。如幼儿打人,年龄小退园等。 家 园 活 动 组 织 流 程 第一步:做好充足的活动准备: 从孩子的发展的现有水平出发,制定活动 内容。班级教师要充分沟通,同时要和年级组长 或保教主任做好沟通汇报,征得更好的建议和活 动的组织支持。 第二步: 活动以海报、黑板报、温馨提示 等形式发出邀请 第三步: 活动开展过程中要考虑周全。 如:活动的开展注意事项:教师仪表;注意细节,活动精品的打造,活动中要体现服务品质、育人理念;
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