第二单元 基础理论.PPTVIP

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  • 2019-02-11 发布于天津
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第二单元 基础理论.PPT

元素周期表的应用及元素的推断 [命题预测2014年高考会这样考] 考查元素推断及元素化合物的性质,要求考生合理推断,认真判断而得出结论。 [备考指津这样备考更高效] 1.熟练掌握短周期元素的推断技巧。 2.掌握重要的化学方程式和离子方程式的书写。 3.重视元素周期律的应用。 (2013·高考广东卷)元素R、X、T、Z、Q在元素周期表中的相对位置如右表所示, 其中R单质在暗处与H2剧烈化合并发生爆炸。则下列判断正确的是(双选)(  ) A.非金属性:Z<T<X B.R与Q的电子数相差26 C.气态氢化物稳定性:R<T<Q D.最高价氧化物的水化物的酸性:T>Q BD 【解析】 运用元素“位”“构”“性”的关系进行分析。 根据题目提供的信息可知,R为F,X为S,T为Cl,Z为Ar,Q为Br。A项,非金属性:Z<X<T;B项,F、Br元素的电子数分别为9、35,相差26;C项,非金属性:F>Cl>Br,则气态氢化物的稳定性:HF>HCl>HBr;D项,非金属性:Cl>Br,则最高价氧化物的水化物的酸性:HClO4>HBrO4。 【题后反思】 结合周期表考查元素周期律是近几年高考中常见的命题形式,具有一定的思维含量。这类问题首先要解决元素推断的问题,再运用元素周期律进行判断。 1.X、Y、Z、W是原子序数依次增大的短周期元素,4种元素的原子核外电子数之和与M元素的相对原子质量相等,M的简单

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