英语人教版六年级下册Unit6 PartA.docxVIP

人教版 六 年级 下 册第 二 单元教学计划 人教版 六 年级 下 册教学设计 单元主题 Unit2 课题 Part A 第 2 课时 课型 新授 授课班级 六1、2、3、班 学生数 授课时间 年 月 日 一、学情分析 经过四年的学习，大部分学生对英语仍然保持着浓厚的兴趣，但有少数学生由于遇到困难，学习兴趣可能会开始减退。因此，这个学期在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点。 二、教材分析 教材难易度合理，过渡平和，主要采用的是全身反应教学法，让学生在不同的学习活动中感知并运用英语。教材的设计体现了“以人为本”的教育思想，形式多样活泼，很符合该年龄的儿童。 三、教学目标 1、能够听说读写句型：What did you do last weekend? I played football. 并能够在实际情景中运用。 2、能够用过去式的一般疑问句形式进行简单的提问，如：Did you clean the room? Yes, I did. / No, I didn’t. 3、能够听懂并完成Let’s try部分的联系。 4、能够运用新语言完成Let’s find out 中的任务。 5、了解Good to know当中的标志的意思。 四、重点难点 能够听说读写句型：What did you do last weekend? I played