小学三年级语文上册 一个小村庄的故事名师公开课省级获奖课件 鲁教版.pptVIP

鲁教版三年就语文上册第七单元 你会用什么词语来形容这个村庄？ 　　自读课文，想一想这个村庄发生了什么变化？是怎样发生的？借助拼音认读生字，互相交流识字方法。 读 读 认 认 郁郁葱葱　　清澈　　湛蓝　　犁地 一栋楼　　　裸露　　扩大　　咆　哮 　yù　　　　 chè 　 zhàn　　 lí dòng　　　 luǒ　　 kuò　　 páo xiào 读 读 写 写 林——森　森林　　　忽——葱　葱郁 棵——裸　裸露　　　冻——栋　楼栋 锻——喘　喘气　　　梨——犁　木犁 吹——砍　砍刀　　　此——柴　木柴 瓶 盖　　黎 明　　湛 蓝　　扩 大 读 读 想 想 　◇ “美丽的小村庄”发生了怎样的变化？ 　◇ “美丽的小村庄”多年来的变化以及最后的结果，说明了什么？ 你想对小村庄的人说什么吗？ 　　有感情的细读全文，体会课文所表达的思想感情： 　　“一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……” 　　☆ 说说你对两个“不断”和省略号的理解。 　　“一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜……小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。” 　　“什么都没有了——所以靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。” 　　☆ 体会句子中划线部分的含义。 　　“树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具……” 　　☆ 从句子中三个连续的“变成了”你可以知道些什么？ ◎ 假如你是这个小村庄的一份子，你要怎样保护她？ 　◎ 课后调查你周围的环境状况，比如动植物有无增减，这种增减对环境的影响，这种变化的原因；周围有无新的建筑和工厂，他们对环境有何影响……调查后整理，准备交流。