5.左邻右舍.docVIP

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  • 2019-02-12 发布于河南
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5.左邻右舍

昔阳县东关小学盟区教学设计 科 目 ?美术 年级 2 课型 新授? 主备人 马会萍? 单位 东冶头小学? 授课教师 ? 单位 ? 课 题 ?左邻右舍 课时 ?1 评论或修改 教 学 目 标 ?1、知识与技能:引导学生写生窗外的景色,进行景物写生要素的指导。 2、过程与方法:培养学生观察、记忆以及构思、造型用色等绘画的综合能力。 3、情感态度与价值观:培养学生对自然美的审美感受能力或丰富的想象。 ? 重点 难点 ?1、教学重点 引导学生观察左邻右舍的房屋及周围景色,并大胆表现出来。 2、教学难点 左邻右舍房屋的布局要合理。 ? 教具学具 课件、图片、儿童优秀美术作品。 ? ? 教学程序 师?生?活?动 评论或修改 一、示标 ?(一)课前延伸 预习课文,搜集资料。 ? 二、探究 ?课内探究 1 视频导入 播放录像中的窗外景色,引导学生初步欣赏,导入本课题。 2学生回忆自家窗外的景色,并在小组中进行交流 (1)自己家里窗外的景色好看吗?有什么特色? (2)有时候当你倚着窗户往外望还会有什么感想? 3 欣赏儿童优秀美术作品学习别人绘画优点 (1)看看内容。 (2)画面的构图。 (3)画面的艺术效果如何(用什么表现手法处理的) 4 组织学生观察窗外的景色并指导写生要素 (1)观察取景:进行取舍,避免面面俱到。 (2)示范写生要点,强调构图的安排。 (3)深入刻画,进行画面的处理。(简单说明

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