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- 2019-02-12 发布于河南
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5.左邻右舍
昔阳县东关小学盟区教学设计
科 目
?美术
年级
2
课型
新授?
主备人
马会萍?
单位
东冶头小学?
授课教师
?
单位
?
课 题
?左邻右舍
课时
?1
评论或修改
教
学
目
标
?1、知识与技能:引导学生写生窗外的景色,进行景物写生要素的指导。
2、过程与方法:培养学生观察、记忆以及构思、造型用色等绘画的综合能力。
3、情感态度与价值观:培养学生对自然美的审美感受能力或丰富的想象。
?
重点
难点
?1、教学重点
引导学生观察左邻右舍的房屋及周围景色,并大胆表现出来。
2、教学难点
左邻右舍房屋的布局要合理。
?
教具学具
课件、图片、儿童优秀美术作品。
?
?
教学程序
师?生?活?动
评论或修改
一、示标
?(一)课前延伸
预习课文,搜集资料。
?
二、探究
?课内探究
1 视频导入
播放录像中的窗外景色,引导学生初步欣赏,导入本课题。
2学生回忆自家窗外的景色,并在小组中进行交流
(1)自己家里窗外的景色好看吗?有什么特色?
(2)有时候当你倚着窗户往外望还会有什么感想?
3 欣赏儿童优秀美术作品学习别人绘画优点
(1)看看内容。
(2)画面的构图。
(3)画面的艺术效果如何(用什么表现手法处理的)
4 组织学生观察窗外的景色并指导写生要素
(1)观察取景:进行取舍,避免面面俱到。
(2)示范写生要点,强调构图的安排。
(3)深入刻画,进行画面的处理。(简单说明
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