托班上下教案
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托班上下教案
篇一:小班数学上下教案
小班数学:
上 下关系
活动目标:
1、 判断上下的空间位置,建立空间概念。
2、 学习用上下的方位词描述物体的位置。
活动重点:
判断上下的空间位置,建立空间概念。
活动难点:
学习用上下的方位词描述物体的位置。
活动准备:
玩偶小狗、学习单每人一份、彩笔每人一份、投影仪 活动过程:
一、 情境导入
出示玩偶小狗互相问好。
二、 基本部分
1、 游戏:跳跳跳
教师拿着小狗跳到桌子上、椅子下、电钢琴上(引导幼儿说出小狗跳到桌子上。小狗跳到椅子下的句子)
2、 游戏:玩一玩
小狗想和小朋友们一起玩了,请幼儿上台来说说想让小狗跳到xx上或者跳到xx下并用手把它拿到说的地方。
3、 游戏:你来说,我来做
教师发号施令小朋友们做如:小手放在小腿上,小手放在桌子下,小手放在小脚上,小手放在椅子下等
三、 操作练习
1、 引导幼儿看图出示学习单
图上画的有什么?分清上面有什么?下面有什么?
2、 交代要求,幼儿分组练习。
3、 作业评价
四、 活动结束
整理物品。
篇二:托班的教案
:http:///youeryuantuobanjiaoan/ 《红、黄、绿、分一分》 活动目的:1.让幼儿复习大、小,认识红色、黄色、绿色并进行分类。
2.通过活动,学习按指令向一
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