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2010.11.28 课程大纲 一、培训概述 培训要求 培训师培训的目的 二、培训师自我认知 培训师是做什么的呢 培训师三种角色 培训师三种角色 编 — 课程设计 ： 根据培训目标，课程题目，受训对象 收集相关资料，选择案例，编写教案 准备演示材料，学员讲义，培训手册 培训师三种角色 导 — 教学技巧 ： 根据教材教案，选择教法，准备道具 安排课程进度，按部就班，循序渐进 设法调动课堂气氛，掌握环境设备 培训师三种角色 演 — 表达魅力 ： 运用语言，声调，手势，表情传达信息 采用讨论，练习，互动，竞赛激发思考 完成传授理论，教导技巧，解决问题 培训师七种典型表现风格 1、情绪激烈型 2、轻松幽默型 3、思路启发型 4、讲台表演型 5、逻辑推理型 6、儒雅文静型 7、综合实力型 培训师七种典型表现风格 培训师自我认知 想一想：自己的定位与类型？ 热爱+努力=优秀培训师