空间向量运算的坐标表示.pptVIP

【点评】 (1)解决空间向量的平行问题，可以根据题设条件，灵活运用空间向量平行的条件a＝λb(注意b是否为0)来求解． (2)依据向量垂直求参数，利用两向量对应坐标乘积的和为0转化为坐标运算较易获解． 变式训练 2.已知向量a＝(4－2m，m－1，m－1)与b＝(4，2－2m，2－2m)平行，则m＝________． 答案：1或3 向量的模长、夹角的坐标求法 例3 提醒： 建系时，充分利用几何体系中的垂直关系． 【点评】　将空间向量的运算与向量的坐标表示结合起来，不仅可以用夹角公式和模长公式解决夹角和距离的计算问题，还可以使一些问题的解决变得简单． 备选例题 1.已知A(4，10，9)，B(3，7，5)，C(2，4，1), D(10，14，17)，M(1，0，1)，N(4，4，6)， Q(2，2，3)． (1)求证：A，B，C三点共线； (2)求证：M，N，Q，D四点共面． 2.已知a，b满足2a＋b＝(－1，－4，3)， a－2b＝(2，4，－5)，求a，b的坐标． 方法感悟 方法技巧 1.空间向量运算的坐标表示，实际上就是转化为实数的运算．向量的加减即将对应坐标进行加减，数乘向量即将数与向量对应坐标相乘，数量积即将对应坐标乘积后求和，牢记运算法则是正确计算的关键．如例1. 2.证明线线垂直(或平行)： 在空间的两直线l1，l2上，分别取对应向量a＝(a1，b1，c1)，b＝(a2，b2，c2)．要证l1⊥l2，只需证a⊥b，即证a·b＝0，也就是证明a1a2＋b1b2＋c1c2＝0； 要证l1∥l2，只需证a∥b，且无公共点，即证a1＝λa2，b1＝λb2，c1＝λc2(λ∈R)．如列2. 失误防范 知能演练轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 典题例证 技法归纳 新知初探 思维启动 知能演练 轻松闯关 第二章　空间向量与立体几何 栏目导引 典题例证 技法归纳 新知初探 思维启动 知能演练 轻松闯关 第二章　空间向量与立体几何 栏目导引 典题例证 技法归纳 新知初探 思维启动 知能演练 轻松闯关 第二章　空间向量与立体几何 栏目导引 典题例证 技法归纳 新知初探 思维启动 知能演练 轻松闯关 第二章　空间向量与立体几何 栏目导引 典题例证 技法归纳 新知初探 思维启动 知能演练 轻松闯关 第二章　空间向量与立体几何 栏目导引 典题例证 技法归纳 新知初探 思维启动 知能演练 轻松闯关 第二章　空间向量与立体几何 栏目导引 典题例证 技法归纳 新知初探 思维启动 知能演练 轻松闯关 第二章　空间向量与立体几何 栏目导引 典题例证 技法归纳 新知初探 思维启动 知能演练 轻松闯关 第二章　空间向量与立体几何 　 空间向量运算的坐标表示 学习导航 学习目标 重点难点　 重点：空间向量的运算的坐标表示． 难点：利用坐标运算求空间向量的长度和夹角． x y z O 右手系 空间坐标系包括原点O, x 轴, y 轴, z 轴. 记作：空间直角坐标系O-xyz. 空间直角坐标系共有八个卦限 新知初探思维启动 1.向量加减法和数乘的坐标表示 (1)加减法和数乘的坐标表示 若a＝(x1，y1，z1)，b＝(x2，y2，z2)，则 ①a＋b＝_______________________，a－b＝___________________________； ②λa＝(λx1，λy1，λz1)(λ∈R)． (x1＋x2，y1＋y2，z1＋z2) (x1－x2，y1－y2，z1－z2) 用文字叙述为： ①空间两个向量和(差)的坐标等于它们__________________________； ②实数与空间向量数乘的坐标等于_____________________________的乘积． 对应坐标的和(差) 实数与 向量对应坐标 做一做 3.设a＝(1，y，－2)，b＝(－2，－4，z)，若a∥b，则y＝________，z＝________． 答案：2　4 差 2.数量积及空间向量长度与夹角的坐标表示 (1)数量积的坐标表示 设空间两个非零向量为a＝(x1，y1，z1)，b＝(x2，y2，z2)，则a·b＝___________________． 空间两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积之_____． x1x2＋y1y2＋z1z2 和 做一做 4.已知a＝(1，－5，6)，b＝(0，6，5)，则a与b(　　) A．垂直　　 B．不垂直也不平行 C．平行且同向 D．平行且反向 解析：选A. a·b＝(1，－5，6)·(0，6，5) ＝－5×6＋5×6＝0.∴a⊥b. 5.设a＝(1，0，1)，b＝(1，－2，2)， 则〈a，b〉＝___