功能组的建设.pdf

功能组的建设 课程目录 引入及课程介绍 如何认识功能小组 功能小组与授权 激励功能小组 结束 课程目录 引入及课程介绍 如何认识功能小组 功能小组与授权 激励功能小组 结束 分组游戏：“五人组” 的快乐 讨论： 1、没有被一个团队或小组接受，你的感受如何？ 在你的工作中曾经发生过这样的事吗？ 2 、当你发现别人也有同样的短语时，感受如何？ 3、为什么已经组成了团队的人不去帮助那些排斥 在团队之外的人？团队的政策或是我们自己的私 利是如何阻止我们去包容那些人的？ 4 、我们如何去包容那些“走了弯路” 的人？ 5、这个游戏对于团队建设的意义何在？ 课程目录 引入及课程介绍 如何认识功能小组 功能小组与授权 激励功能小组 结束 一、认识团队 （一）团队的定义 1、共同的奋斗目标 2 、团队成员的个人成功要依靠团队其他成员 3、一致认可的行动策略 4 、团队成员的知识与技能互为补充 5、人数较少，通常少于20人 专家语录：失败的团队中没有成功者，成功的团队中 没有失败者。 ——大卫。豪斯 一、认识团队