人教版高中生物必修二 4.2 基因对性状的控制 教学课件.pptVIP

人教版高中生物必修二 4.2 基因对性状的控制 教学课件.ppt

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DNA聚合酶 解旋酶 DNA聚合酶 RNA聚合酶 RNA聚合酶 核糖体 DNA mRNA 多肽链 DNA复制 转录 翻译 一、遗传信息的遗传途径 DNA RNA 蛋白质 转录 翻译 复制 中心法则 大家试想一下,克里克的猜想存在什么遗漏之处? 中心法则的发展 思考 阅读 请同学们阅读课本P69资料分析,根据资料分析的内容思考下面的问题 通过以上三个资料,你认为中心法则应该如何修改? 资料一: 中心法则的发展 资料分析 资料二: 资料三: RNA和DNA一样, 能进行自我复制 遗传物质能反过来从RNA流向DNA 遗传信息也有可能从蛋白质流向蛋白质 (逆转录酶) (目前未被证实) 中心法则可以修改如下 中心法则的修改 DNA RNA 蛋白质 转录 翻译 复制 用实线表示确信无疑的结论,用虚线表示可能正确的结论 建议 RNA复制和逆转录是RNA病毒特有的过程 1, 揭示生物体内遗传信息一般规律的是 A、基因的遗传规律 B、碱基互补配对原则 C、中心法则 D、自然选择学说 操练一下 2, 下图所示的过程,正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是 A、①② B、③④⑥ C、⑤⑥ D、②④ 操练一下 豌豆的圆粒与皱粒 二、基因,蛋白质与性状的关系 实例1 编码淀粉分支酶的基因正常 淀粉分支酶正常合成 淀粉含量高有效保水而圆鼓 淀粉含量升高 DNA中插入一段外来DNA序列 打乱了编码淀粉分支酶的基因 淀粉分支酶不能正常合成 淀粉含量降低,蔗糖含量升高 淀粉含量低,失水而皱缩 圆粒豌豆 皱粒豌豆 白化病患者 基因,蛋白质与性状的关系 实例2 控制酪氨酸酶的基因正常 控制酪氨酸酶的基因发生异常 酪氨酸能转变为黑色素 缺乏黑色素而表现为白化病 酪氨酸不能转变为黑色素 酪氨酸酶正常合成 酪氨酸酶不能常合成 表现正常 从上述两个实例中我们大家能总结出什么样的共同点呢? 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状. 基因,蛋白质与性状的关系 结论 间接控制 囊性纤维病 基因,蛋白质与性状的关系 实例3 CFTR基因缺失了3个碱基 患者支气管内黏液增多 CFTR蛋白结构异常,导致功能异常 黏液清除困难,细菌繁殖,肺部感染 镰刀型细胞贫血症 基因,蛋白质与性状的关系 实例4 血红蛋白基因中一个碱基改变 红细胞呈镰刀状 血红蛋白结构发生变化 容易破裂,使人患溶血性贫血 正常型红细胞 镰刀型细胞贫血症红细胞 从上述两个实例中我们又能总结出什么样的共同点呢? 基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 基因,蛋白质与性状的关系 结论 直接控制 通过以上的四个例子我们可以看出基因控制与生物的性状主要有以下两个途径: 小结 基因控制性状 结构蛋白 细胞结构 生物性状 直接控制 生物性状 酶或激素 细胞代谢 间接控制 实例5: 结论三: 有的性状是由多个基因控制的 豌豆只有高茎和矮茎两种类型的个体,由一对等位基因控制;而人有各种不同高度的个体,你能猜测出其中可能的原因吗? 基因,蛋白质与性状的关系

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