第四讲多层模型.pdf

第四讲 多层模型 (Multilevel modeling) 主要内容 • 数据的结构 • 介绍多层模型在社会科学领域中的应用 • 通过实例和比较多层模型的分析结果与传统线性模型的分 析结果，加深对多层模型的了解 – 回顾多层结构数据及统计学的几个最基本的假定，并 解释违反了基本假定可能给数据分析结果带来的偏差 – 介绍多层模型的优势与适应性 – 讲解多层线性和非线性模型的基本原理 – 利用Stata软件，通过对数据的分析，演示模型的应用 数据结构的类型 • 横向数据：横截面数据、截面数据；cross- sectional data ；合并横截面数据（pooled cross- sectional data ） • 纵向数据：面板数据；panel data; longitudinal data • 时间序列数据：time-series data • 配对数据：matching or pairing data 横向数据的特点 • 定义 – 在某一时点、多个（或单个）空间收集的多个调查对 象的静态数据 – 横断面的、平行关系的、并列关系的数据，是一种单 维结构的数据集合（one-dimensional data set ） • 特点 – 静态性：反映某一时点上的某些现象，突出特定时点 研究对象的现状、特点以及不同对象之间的差异 – 离散性：体现个体的个性，突出个体的差异，主要用 于比较不同对象之间的差异 横向数据的优势与局限 • 优势： – 简明性 – 易得性 • 局限 – 无法判断因果关系 – 不能考察动态变化 – 难以应对异质性问题 横向数据的类型 • 单个时点数据，一个对象只有一个观察值 • 因其包含的信息不同，分为两个或多个层次数据 单层次数据示例 学生 年龄 性别 标准成绩 姊妹数量 父母教育 1010101 10 0 370 0 16 1010102 11 1 360 1 16 1010201 12 1 339 3 9 1010202 12 1 332 2 12 1010203 11 0 351 2 12 两个层次数据 学生 年龄 性别 标准成绩 姊妹数量 父母教育 班级 1010101 10 0 370 0 16 1 1010102 11 1 360 1 16 1 1010201 12 1 339 3 9 2 1010202 12 1 332 2 12 2 1010203 11 0 351 2 12 2 多个层次数据 学生 年龄 性别 标准 姊妹 父母 班级 学校 成绩 数量 教育