历史诚信教育教案
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历史诚信教育教案
篇一:诚信教育教案
诚信教育教案
一、 教学目标:
1、 知道什么是诚信危机;
2、 大致了解政治、经济、教育等危机的现状;
3、 知道诚信危机的成因
二、 教学方法:
1、分组讨论法
2、情景模拟法
三、 教学内容:
明白诚信是做人之本
1、什么是诚信?
2、诚信的意义。
3、如何建设诚信社会?
4、建立诚信档案。
5、如何克服不诚信的行为
6、什么是诚信危机
诚信危机是指社会中诚信道德严重缺失的状态及其造成的灾难。
当前再我国的许多人或领域之中“诚信”之所以构成危机,是因为诚信缺失处处可见,时时可闻,存在的范围广,影响深,严重危及社会成员的正常生活。
例如:假冒伪劣几乎充斥社会生活各个领域,且愈演愈烈
视频1:从假烟、假酒、假药、假食品到假球、假唱、假捐、假广告
从假文凭、假学术、假证件到假新闻、假数字、假政绩??
视频2:假冒伪劣商品猖狂于世——图片:洗漱用品、饮料、服装、假烟酒
7、经济领域
资本有了百分之二十的利润便活跃了起来,
有了百分之五十的利润就会铤而走险,
有了百分之百的利润就敢践踏一切法律,
有了百分之三百的利润就敢冒绞首的危险。
——马克思
视频3:直击12315
3.15晚会上:民众普遍反应问题的五大行业
视频4:地沟油
视频5:成都13家潲水
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