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高中数六学知识点脉络图
高中数学知识点脉络图
高中数学
必修 代数 集合
函数
不等式
三角 函数
平面向量
数列
几何 直线. 平面. 简单几何体
直线与圆
圆锥曲线
概率 .排列组合与二项式定理
选修 导数与极限
统计
复数. 推理与证明 .算法
一.集合、简易逻辑
1.集合、子集、补集、交集、并集的概念;
了
解
1.空集和全集的意义;
2.属于、包含、相等关系的意义;
掌
握
理
解
2.逻辑联结词或、且、非的含义;
3.四种命题及其相互关系;
2.充要条件的意义;
1.有关的术语和符号,并会用它们正确表示一些简单的集合;
二 函数
理
解
了
解
掌
握
1 .映射的概念,在此基础上加深函数概念;
2. 函数的单调性的意义;
3. 反函数的概念及互为反函数的函数图象间的关系;
1 .分数指数的概念,有理指数幂的运算性质;
2 .对数与指数的概念;
3. 运用函数的性质、指数函数、对数函数的性质解决某些简单的实际问题;
1.对数的运算性质;掌握对数函数的概念、图象和性质;
2.函数性质在解题中的应用;
3.判断一些简单函数的单调性的方法。掌握指数函数的概念、图象和性质。
三 不等式
1.不等式的性质及其证明 ;
2.| |a|-|b|| ≤|a+b|≤|a|+|b|;
1.两个(不扩展到三个)正数的算术平均数不小于它们的几何平均数的定理;
2.分析法、综合法、比较法证明简单的不等式;
3.二次不等式,简单的绝对值不等式和简单的分式不等式的解法。
理
解
掌
握
六 数列
1.数列通项公式的意义 ;
了
解
2.递推公式是给出数列的一种方法,并能根据递推公式写出数列的前几项;
理
解
1.数列的概念;
2.等差‘等比数列的概念;
掌
握
1.等差数列的通项公式与前 n 项和公式,并能解决简单的实际问题;
2.等比数列的通项公式与前 n 项和公式,并能解决简单的实际问题。
七 直线与圆的方程
1.简单的线性规划问题,线性规划的意义,并会简单应用;
了
解
2.参数方程的概念,理解圆的参数方程 ;
理
解
1.直线的倾斜角和斜率的概念;
2.二元一次不等式表示平面区域 ,求出目标函数的取值范围 ;
掌
握
1.过两点的直线的斜率公式 ;
2.直线方程的点斜式、两点式和直线方程的一般式,并能根据条件熟练地求出
直线的方程;
3.两条直线平行与垂直的条件,
两条直线所成的角和点到直线的距离公式;
4.直线与圆的综合应用 ;
八 圆锥曲线方程
1. 双曲线的定义、标准方程、渐近线,几何性质;
2.圆锥曲线的第二定义;
了
解
理
解
1.数形结合的思想 ;
2.抛物线的定义、标准方程和抛物线的简单几何性质;
掌
握
1.椭圆的定义、标准方程和椭圆的简单几何性质 ;
2.直线与椭圆的应用。
九 直线、平面、简单几何体
了
解
1.棱柱 、 棱锥、 棱台、 球的概念,棱柱的性质,会画直棱柱的直观图 ;
2.球的概念,球的性质,球的表面积和体积公式 ;
理
解
1.会用斜二测的画法画水平放置的平面图形的直观图,用三视图进行运算;
2.两个平面垂直的判定定理和性质定理;
3.两条直线所成的角和两条直线的关系;
掌
握
1.直线和平面平行的判定定理和性质定理 ;
2.直线和平面垂直的判定定理和性质定理;
3.两条直线平行与垂直的判定定理和性质定理。
十概率、排列、组合、
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