原创力文档- 1、本文档共9页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
《争吵》教学演示课件
人教课标版小学语文三年级下册 小组合作学习建议：轻声读读第五自然段，讨论争吵后“我”的心里怎么样？想了些什么？并用“——”勾出描写“我”的想法的句子。 啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！ 我又记起父亲“应该知错认错”的话。但是要我向他承认错误，我觉得太丢脸，想到这里我觉得克莱谛很可爱，心里暗暗说“去向他认错吧”，可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。 克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的不是愤怒，而是悲哀。 他又说：“我在外边等你！”我回答说：“我也等着你” 小组讨论：联系第9、10自然段想想，两人的说法一样，想法一样吗？各自想了什么？ * * 我觉得很不安，气也全消了。我很后悔，不该那样做。克莱谛是个好人，他绝对不会是故意的。 1、同桌讨论：是什么原因让我不安。 2、我为什么后悔？ 这个“挨”字用的真好，请你和同桌说说从这个“挨”字你体会到了什么？ 终于挨到了放学。 *
文档评论（0）