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- 2019-02-12 发布于河南
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Sheisreadingabook(助学微课设计)
《She’s reading a book.》微课程设计方案
作者信息
姓????名
徐小辉
联系电话所教学科
英语
所教学段
小学
电子邮件
单位名称
眉山市东坡区苏南小学
?
微课程信息
主题名称
《She’s reading a book.》
选题意图
本模块的教学内容是谈论图片上正在发生的事情。Sam想打架展示自己的绘画作品,介绍图画中的人物以及他们正在做的事情。通过This is?句型来介绍别人,并用He’s doing句型介绍正在发生的动作。
内容来源
外研社三年级起点四年级上册?Module 2 Unit 1 She’s reading a book.
?
适用对象
小学四年级学生
?
教学目标
一、?????????????语言知识目标
1、功能:谈论图片上正在发生的事情
2、语法:全体学生能运用:She’s reading a book. He’s taking pictures.
3、语音:感知现在分词的语音
二、?????????????语言技能目标
1、全体学生能听懂:She’s reading a book. He’s taking pictures.
2、全体学生能说:She’s reading a book. He’s taking pictures.
3、全体学生能认读重点单
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