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- 2019-04-12 发布于河南
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Unit 4 let’s spell
学习目标:
认读新词:cap ball car boat map,通过听听做做的活动,让学生练习并运用所学的词汇。
了解一些简单的指示语,要求学生能听懂并按照指令做出相应的动作。
重点:词汇cap ball car boat map的学习。
难点:本课词汇的认读和Lets do的理解。
学习过程:
Warm-up
用游戏来复习Lets do的指令活动。
全班分两大组来唱第一单元的Lets chant。
Presentation
1. 教师拿cap的图片并带读,并将图片和词卡贴在黑板上。用同样的方法教ball,car,boat,map。
2. 让学生听Lets learn的录音,一边听一边指着书上相应的图,力求做到“眼到,手到,口到,心到。”
3. 让学生站起来,一边听Lets do 的录音,一边做动作。教师通过动作示范,强调bounce fly hold drive blow up的动作。
Practice
猜猜看:每次请一位同学画一种刚学的物品,他每画一笔就请班上的同学猜他画的是什么。
让学生听录音,边说边做Lets do部分的活动。
教师将Lets do中图片打乱顺序,贴在黑板上,教师说一个指令,请学生指出正确的图片。
四. 作业布置:
将所学的有关物品,用英语说给家长听。
板书设计:
cap ball car bo
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