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一年级下册端午粽教案 　　中国人都对端午节吃粽子划龙舟不陌生。以下是小编整理的关于一年级下册端午粽教案，欢迎阅读参考。　　《语文课程标准》指出：在语文教学中，应加强对阅读的指导，让学生在朗读过程中品味语言，体会作者及其作品中的情感态度，学会用恰当的语调朗读，表现自己对作者及其作品情感态度的理解。因此，本文教学设计旨在通过有感情地朗读等手段，让学生走进文本，引导学生从读入手，在读中感悟，在读中识字，在读中与生活实际相融合。　　1、认识“端午节、粽子、总是、糯米、中间、十分、鲜肉、带回去、知道、据说、纪念”等生字。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。　　1、通过有感情地朗读等手段，让学生走进文本。　　2、引导学生从读入手，在读中感悟，在读中识字，在读中与生活实际相融合。　　1．制作多媒体。(教师)　　2．预习生字，做字卡。(学生)　　课时安排　　2课时。教学过程　　第一课时　　1.多媒体播放视频，展示端午节丰富多彩的习俗活动。　　(1)师生共同欣赏视频，感受端午节的节日气氛。　　(2)导问：说一说在端午节这个中国的传统节日里，人们都会做什么。　　预设1：我们家人会煮美味香甜的粽子吃。　　预设2：我们家人会起早去山上采艾蒿叶、挂香囊。　　预设3：还有一些地方举办端午节赛龙舟活动……　　(3)教师追问：端午节，家家户户都有包粽子的习俗。孩子们，你们喜