2017年秋北师版七年级数学上册同步练习:3.5 探索与表达规律1.docVIP

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2017年秋北师版七年级数学上册同步练习:3.5 探索与表达规律1

3.5 探索与表达规律 1.(8分)如图是用棋子摆成的“T”字图案. 从图案中可以看出,第一个“T”字图案需要5枚棋子,第二个“T”字图案需要8枚棋子,第三个“T”字图案需要11枚棋子. (1)照此规律,摆成第四个图案需要几枚棋子? (2)摆成第n个图案需要几枚棋子? (3)摆成第2014个图案需要几枚棋子? 2.(8分)有规律排列的一列数:2,4,6,8,10,12,… 它的每一项可用式子2n(n是正整数)来表示.有规律排列的一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,… (1)它的每一项你认为可用怎样的式子来表示? (2)它的第100个数是多少? (3)2013是不是这列数中的数?如果是,是其中的第几个数? 3.(10分)观察下列等式: 12×231=132×21, 13×341=143×31, 23×352=253×32, 34×473=374×43, 62×286=682×26, … 以上每个等式中两边数字是分别对称的,且每个等式中组成两位数与三位数的数字之间具有相同规律,我们称这类等式为“数字对称等式”. (1)根据上述各式反映的规律填空,使式子称为“数字对称等式”: ①52×    =    ×25; ②    ×396=693×    . (2)设这类等式左边两位数的十位数字为a,个位数字为b,且2≤a+b≤9,写出表示“数字对称等式”一般规律的式子(含a,b且ab≠0). 参考答案与解析 1.【解析】(1)9+5=14(枚). 故摆成第四个图案需要14枚棋子. (2)因为第①个图案有5枚棋子, 第②个图案有(5+3×1)枚棋子, 第③个图案有(5+3×2)枚棋子, 依此规律可得第n个图案需5+3×(n-1) =5+3n-3=(3n+2)枚棋子. (3)3×2014+2=6044(枚), 即第2014个图案需6044枚棋子. 2.【解析】(1)它的每一项可以用式子(-1)n+1n(n是正整数)表示. (2)它的第100个数是(-1)100+1×100=-100. (3)当n=2013时,(-1)2013+1×2013=2013, 所以2013是其中的第2013个数. 3.【解析】(1)①因为5+2=7, 所以左边的三位数是275,右边的三位数是572, 所以52×275=572×25. ②因为左边的三位数是396, 所以左边的两位数是63,右边的两位数是36, 63×396=693×36. (2)因为左边两位数的十位数字为a,个位数字为b, 所以左边的两位数是10a+b,三位数是100b+10(a+b)+a, 右边的两位数是10b+a,三位数是100a+10(a+b)+b, 所以一般规律的式子为:(10a+b)×[100b+10(a+b)+a]=[100a+10(a+b)+b]×(10b+a).

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