小班教案,玩沙,活动反思.docx

小班教案,玩沙,活动反思 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 小班教案,玩沙,活动反思 篇一：小班认知：玩沙 【活动目的】 1、 通过幼儿的操作尝试活动，感知常见的黄沙特性：（1）沙有粗有细； （2）沙是一粒一粒的；（3）沙是松散的；（4）沙不溶解于水。 2、 初步了解沙的用途，引起幼儿对周围自然物的关注，教育幼儿保护周围自然物。 3、 通过玩沙活动激发幼儿的愉快情绪，培养初步的探索尝试精神。 【活动准备】 幼儿人手一套玩沙工具（铲、箩筐、小桶）、搅拌棒、水、玻璃杯、用来自制沙球的矿泉水瓶等物品，场地周围贴有若干有关沙的功能图片。 【活动过程】 1、把幼儿带到沙坑，以玩沙导入学习活动，引出活动主题 小朋友喜欢玩沙吗？今天老师小朋友一块来玩沙。玩时，要把袖子卷起来，不要用手揉眼睛。 2、通过尝试活动，并联系已有知识经验，初步感知沙的主要特征 （1） 让幼儿感知沙的粗细特点，并结合相关的卫生教育。 请小朋友每人拿一个筐，比一比谁先把筐装满。老师边看边问：“你们用筐装沙时发现了什么问题？ 教师归纳沙的第一个特点：有的沙比较细，有的沙比较粗，一般人们称它为细沙或粗沙。教育幼儿懂得一点细沙和风的关系。平时玩沙是要注意不扬沙，保护自己和同伴的眼睛、鼻子等器官。 （2） 让幼儿感知沙是一粒一粒的。 请幼儿摸一摸沙，有什么感觉