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信息技术应用能力培训中的困惑 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 信息技术应用能力培训中的困惑 篇一：信息技术应用能力提升培训总结 信息技术应用能力提升培训总结 张掖市第四中学 赵胜来 通过这次华东师范大学全国中小学教师信息技术运用能力提升工程培训，我先后聆听了多位专家有关教师信息技术运用能力提升工程的讲座，围绕教师信息技术运用能力提升工程项目的实施，通过专家深入浅出、生动形象的讲解，使我比较全面地学习了有关创新教学与教师专业发展，全国中小学教师信息技术运用能力提升工程标准及实施方案，教育信息化规划的内容、方法和策略，区域信息化套餐课程建设，信息技术下的校本研修，远程培训的质量管理，培训管理中的信息技术应用，项目管理与方案设计等内容;初步了解和学习了有关 “翻转课堂”、“微视频”、“可汗学院”等一些世界顶级的教育模式，以及国内对这种教育模式的尝试应用和取得的一些效果;了解了目前世界或是国内在教学上应用的一些先进信息技术，开阔了我的眼界，使我进一步对现阶段的教学，对教学改革有了新的认识和理解。 同时，通过选课、课程学习、BBS讨论、工作坊研修、考核作业1和考核作业2的创作上传、培训感言的撰写，使我的信息技术应用能力大获得幅度提高。 这次的网络远程研修课程学习，给我们提供一个新式的学习平台，是对教育观念的不断更新，也是对教育教学方法的改