七年级历史下册教案中华书局版.docx

七年级历史下册教案中华书局版 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 七年级历史下册教案中华书局版 篇一：中华书局七年级历史下册学案 中华书局七年级历史下册学案 第1课 隋朝的统一 【认定目标】（心中有目标，你就会走向成功） 1、了解下列基础知识：隋朝的建立、隋文帝杨坚、隋朝的富庶、隋炀帝开凿大运河、大运河的概况及影响。 2、通过识读“隋朝疆域图”和“隋朝大运河示意图”，逐步培养和提高识读历史地图的能力。 【预习检测】一、隋文帝统一南北（认真阅读教材这一目的内容，完成以下问题） 1、____年，____ 建立隋朝，年号____，定都 。 2、____年，隋灭掉南方的 朝，结束分裂割据局面，继秦汉之后中国又一次实现了统一。 3、隋文帝在政治上，中央设。 二、大运河的开凿（认真阅读教材这一目标内容，完成以下问题） 1、开凿目的： 2、填图：本图比较模糊，请你用彩笔在图上填上 大运河的中心____；南北端点和____；从北向南 的四段 、、、；连接 的五大水系 、____、____ 、、 ； 填上隋朝的都城__ __。 3、作用： ●精题精讲 例1隋朝大运河连接淮水和长江的那一段称为（C） A．永济渠B．通济渠C．邗沟D．江南河 例2隋朝开凿大运河的主要作用是（ C ） A．巩固隋朝的统一B.方便隋炀帝南巡C．促进南北经济交流 D．加强北部的边防 例3列关于隋文帝的叙述，不正确的是（ C ） A．夺取北周政权，建立隋朝 B．统治20多年间，人口有大幅度的增长 C．开通了一条纵贯南北的大运河D．是一个励精图治的皇帝 ●我夯基我达标 1．隋朝为了实现国家统一，灭亡的割据政权是( D ) A．北周B．齐朝C．梁朝D．陈朝 2．隋朝统一是在( C )A．580年B．581年C．589年D．618年 3．下列朝代与隋朝的统治相类似的是( A ) A．秦朝 B．东汉 C．西晋 D．东晋 5．隋朝大运河的中心是( C ) A．北京 B．西安 C．洛阳 D．南京 6．隋朝有东西二都，西都是长安，东都是( A ) A．洛阳B．涿郡 C．江都D．开封 8．隋朝末年，家住涿郡的一位商人要沿着新开通的大运河乘船去洛阳，他必须经过( A )A．通济渠B．永济渠C．邗沟D．江南河 ●5分钟训练（预习类训练） 1．隋朝大运河连接 、、 、 和 五大河流，全 长____多千米。 2．隋朝统一中国的最后一个消灭的政权是( D ) A．南朝B．唐朝C．东晋D．陈朝 3．隋朝大运河分四段，从北往南的正确顺序是( A ) ①江南河 ②邗沟 ③通济渠 ④永济渠 A.④③②① B.②①③④ C.①②③④ D.①③②④ 4．隋朝的建立者是( A ) A．杨坚 B．杨广 C.李渊 D.李世民 5．在位时期开凿了大运河的皇帝是( B ) A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐太宗 D．唐玄宗 6．下列属于隋朝在历史上的贡献的是( ) ①统一中国 ②开凿大运河 ③改革前朝制度，加强中央集权 A．①②③B．①③ C．③ D．②③ 7．下列选项中，与隋炀帝开通大运河的条件无关的是( C ) A．隋朝人口增长较快 B．隋朝统一安定 C．隋朝轻徭薄赋，人民负担较轻D．隋朝经济繁荣 8．下面关于隋朝大运河的表述，不正确的是( D ) A．是古代世界最长的运河，全长两千多千米B．以洛阳为中心，北达涿郡，南至江都 C．连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大河流D．在已有天然河道和古运河基础上开通 9．下列关于隋朝历史的叙述，不正确的是( D ) A．结束了南北朝分裂局面 B．国力强盛，“古今称国计之富者莫如隋” C．开凿了大运河D．因存在时间很短，对后世没有多大影响 10.阅读下列几首唐朝诗人评价隋朝大运河的诗： 材料1：胡增《汴水》：千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。 材料2：宗元鼎《炀帝冢》：帝业兴亡是几重？风流犹自说遗踪。但求死看扬州月，不愿生归驾九龙。 材料3：李敬方《汴河直进船》：汴水通淮利最多，生人为害亦相知。东南四十三州地，取尽膏脂是此河。 材料4：皮日休《汴河怀古》：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 (1)根据以上4段材料，把几位唐朝诗人对隋朝开通大运河的不同看法，概 括提炼，逐条列出。（不得摘抄材料原句） (2)你怎样评价隋炀帝修大运河这一历史事件？ 11．，阅读下面材料： 公元6世纪80年代，在结束了200多年的分裂局面后，中国又一次走向统一，同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代??。——《中国历史》 请回答：(1)“中国又一次走向统一”的标志是什么？ (2)国家繁荣与开放的必要前提是什么？ 第2课 贞观之治学案 【认定目标】（心中有目标，你就会走