2019年高考语文一轮复习第1章语言文字运用练案5语言表达得体与连贯（1）新人教版.docVIP

2019年高考语文一轮复习第1章语言文字运用练案5语言表达得体与连贯（1）新人教版 PAGE PAGE 7 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 7 页第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 7 页 练案[5]语言表达得体与连贯(1) 本练案共2页，设计试题17个，赋51分，训练时间50分钟 一、语言表达得体(36分，每小题3分) 1．下列各句中，表达得体的一句是(3分)eq \x(导学号(　B　) A．一母生百般，我的长令郎忠厚老实，不善言辞，次令郎却油头滑脑，生性争强好胜。 B．以上所持拙见，实属班门弄斧，仅供大家参考，诸位都是专家，万望多多批评指正。 C．本局特在网上设立便民服务窗口，专门为居民解答民生问题，欢迎大家登录垂问。 D．首先自我介绍一下，本人尊姓白，大名罗帛，人称“白萝卜”，在村里担任小组长。 [解析]A“令郎”是敬辞，用于称对方的儿子，不能用来称自己的儿子。B“班门弄斧”比喻在行家面前卖弄本领，正确。C“垂问”是敬辞，称别人(多是长辈或上级)对自己询问，不能用于居民向自己单位的服务窗口咨询。D“尊姓”“大名”是敬辞，用于询问对方，不能用于自我介绍。 2．下列各句中，表达得体的一句是(3分)eq \x(导学号(　B　) A．转眼之间，我们伉俪已经共同生活了四十多个春秋，有风雨，有收获，也有遗憾。 B．我的这些话不过是抛砖引玉，希望能引起大家兴趣，请各位把自己的高论都谈谈吧。 C．为期半月的军训业已结束，你们在承教中虚心好学、刻苦自律的精神，是难能可贵的。 D．弟兄们，你们今天虽然失礼了，但你们的失礼情有可原，要是我，还不如你们做得好。 [解析]A“伉俪”尊称他人夫妇，不能用于自己。B“抛砖引玉”比喻用自己的意见或作品引出别人更好的意见或好作品，正确。C“承教”用作谦辞，指接受教诲，不能用于“你们”。D“失礼”是谦辞，指没有礼貌，不能用于“你们”。 3．下列各句中，表达得体的一句是(3分)eq \x(导学号(　B　) A．大家前来聆听我的玉音，这本身也是对我的信任与鼓励，我有何理由不努力讲好呢？ B．我家庭条件较差，能力又不如别人，如果不笨鸟先飞，什么时候才能赶得上你们？ C．等到他酒醒之后，耷拉着脑袋来到我这里解释此事并赔礼道歉时，我早已见谅多时了。 D．我家老爷说了，没有提前通禀的客人，今天上午不能拜见，可以安排到下午进行。 [解析]A“玉音”是对别人言辞的敬称，不能用于称自己的言辞。B“笨鸟先飞”是谦辞，表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步，正确。C“见谅”是客套话，表示请人谅解，多用于书信，不能用于“我”。D“拜见”是访晤中对被访者的敬词，不能用于访者。 4．下列各句中，表达得体的一句是(3分)eq \x(导学号(　A　) A．小女有个不情之请，希望师兄可以护送我返回故里，对双亲尽孝完毕之后再来相聚。 B．自从大学毕业之后，我就高就于我县一中任教，转眼间，已经度过了三十多个春秋。 C．江大年先生与马丽娅女士都是我公司的青年职工，今天举行金婚大典，我要亲自去祝贺。 D．亲友们百忙之中专程前来为我祝寿，我代表全家对于大家的光临表示由衷的祝贺。 [解析]A“不情之情”是客套话，向人求助时称自己的请求，正确。B“高就”是敬辞，指人离开原来的职位就任较高的职位，不能用于自己。C“金婚”称结婚五十周年，不能用于称两位青年职工的婚礼，可改为“新婚”。D“祝贺”语意不合，应为“感谢”。 5．下列各句中，表达得体的一句是(3分)eq \x(导学号(　B　) A．小时候，每逢你来我们家，爸爸都为我们拍摄玉照，让我们的美好瞬间长期保存。 B．如此奇葩的建筑，简直令人难以想象，敢问这些建筑的设计师是怎么设计出来的？ C．这对小夫妻青梅竹马，感情基础牢固，今日去民政部门办理结婚手续，正式缔结金兰。 D．如果你的名字忝列美国名刊《社交名册》之中，恭喜你，你是真正的美国蓝血贵族。 [解析]A“玉照”是敬辞，不能用于自己。B“敢问”是谦辞，表示自谦或尊敬地向对方询问问题，正确。C“金兰”用做结拜为兄弟姐妹的代称，不能用于夫妻。D“忝列”是有愧于之意，谦辞，此处谦敬失当。 6．下列各句中，表达得体的一句是(3分)eq \x(导学号(　A　) A．由于受致命性病菌侵蚀，我校忍痛割爱，将校园内树龄达70年的著名樱桃树砍伐了。 B．近来玉体觉得有点不适，求老中医开了三剂中药，服后症状慢慢消失，现在已经康复。 C．你方提出的这些问题有利于和谐社会的建立，局长办公会一致惠允你们的行动方案。 D．我年轻时关节得了一种怪病，由于诊断错误，贵恙越治越坏，几乎到了